А что происходит с амёбами п...

Урок биологии. Учительница:
- Вовочка, расскажи всему классу, как размножаются дождевые черви?
- Делением, Антонина Петровна.
- А поподробнее?
- Лопатой.

Учительница на уроке объясняет детям деление. Написала на доске "2:2" и спрашивает:
- Дети, кто знает, что это означает?
- Ничья! - подсказывает с задней парты Вовочка.

Две первоклассницы не поделили парня, потому что деление проходят только в третьем классе.

Размышление: 0,5 на 3 делится плохо.
Но русские уже несколько веков соображают именно на троих, чтобы потом набить морду наливавшему за неправильное деление.

— Петрович, а после деления, амёбы что делают?
— Ну как что? Одна отворачивается и храпит!

Приходит сын из школы домой. Отец спрашивает: — Чем сегодня в школе занимались? Сын отвечает: — Делением. Отец: — Ну и как? Сын: — Прекрасно! Твою зарплату за этот месяц поделят поровну директор и завуч!

В отличие от женщин, мужчины размножаются делением. Не поделишься деньгами с женщиной — Хрен размножишься.

Математика отличается от жизни так же, как деление на два отличается от деления на двоих.

Если 0.5 делить на 3 получается периодическая дробь. Наши люди периодически проводят такое деление и у них получается разделить на равные части.

Примеры парадоксов равенства.
Медицинские: « Есть один глаз» = « нет одного глаза».
Психологические: « Будильник бесит, если зазвонил вовремя» = « Будильник бесит, если не зазвонил вовремя».
Социологические: « Коллектив дураков» =
« коллектив единомышленников».
Математические: « Разделить предмет на два» = « умножить предмет на два».
Филологические: « Чайник долго закипает»
= « чайник долго не закипает».
Биологические: « Деление» = « умножение».