Шиллер писал:Один чтит науку богине...

Поздравляем сегодня любимых людей, Кто нас всех учит жизни, науке, Прекрасных и добрых всех учителей, Чья любовь в каждом слове и звуке! Мы желаем послушных и умных детей, Уважают пусть, любят и ценят! Пожелаем вам мира счастливей, добрей, Вас другие никак не заменят!

Любовь – самое высшее в мире искусство. Любовь - это заботы, радости, волнения и тревоги. Падения и восхождения. Влюбленные открывают себя заново, постигая, может быть, самую сложную из наук. Науку сотворения новой жизни. И когда всё плохое перемелется, перегорит, отшумит, отбушует и отстрадает, я желаю, чтобы вас озарил луч истинного чувства. И никогда не покинул вас. За любовь!

— Сосед! Твоя корова курит? — Нет. С чего ты взял? — Ну, значит у тебя сарай горит... Так давайте выпьем и покурим, пока у нас ничего не горит.

День знаний к нам приходит в начале сентября, Желаем, чтоб учеба не проходила зря. Науки твердый чтоб гранит давался вам легко, Учителя любили, ценили высоко! Желаем верить и дерзать, учиться и трудиться, Тогда без двоек и забот учебный год промчится!

Сегодня поздравляем мы учителей, Которые пытались сделать нас умней. От всей души желаем вам успеха, Здоровья, сил, побольше смеха. Пусть бьются ваши добрые сердца, Пусть грусти морщины исчезнут с лица. Спасибо вам всем, за науку и знания, За лучшие годы образования.

Психолог — это дух здоровый, Благие мысли, добрый нрав. И повторяем все мы снова: Когда спокоен ты — ты прав. Мы с днем психолога поздравить Специалистов всех должны. Расстройства можно и исправить, Цветными снова будут сны. Пускай наука процветает, Работа в радость будет вам. Ведь в жизни разное бывает, Откройте души вы дарам.

Умом мужчину не понять! Бессильна логики наука! Ему отдашься — скажет бл*дь, А не отдашься — скажет с*ка! О юноши! Вас создал Бог! И в мире нет подобной твари! Вам не хватает лишь рогов. Чтоб вы совсем козлами стали! Богинями мы были и остались! Сводя безумством наших тел... Пусть плачут те, кому мы не достались. И сдохнут те, кто нас не захотел!! Поднимем же бокал за нас неверных, За нас! Бл*дей, но ох*енных!

Знания важней, нужней всего на свете, Жить, любить, учиться люди все спешат, В начале октября и взрослые, и дети Вновь своих учителей за все благодарят. Чистый пусть родник вовек не иссякает Знаний, что с любовью дарите вы нам, В жизни преуспеть наука помогает Вашим всем студентам и ученикам.

Древние греки полагали, что у человеческой судьбы есть свои богини. Они назывались мойры. Первоначально считалось, что у каждого человека своя мойра. Потом число этих богинь было сведено к трем: Атропос, Клото и Лахесис. С ними связывалась вся жизнь человека. Их представляли себе в виде старух. Лахесис назначает жребий еще до рождения, Клото прядет нить судьбы, Атропос неотвратимо приближает будущее и, перерезая нить, обрывает жизнь.
Так вот, дорогой виновник торжества! Я желаю, чтобы Клото твою нить жизни пряла крепкой и толстой, Лахесис хранила твой счастливый жребий, помогая миновать жизненные острые углы и лабиринты, а у Атропос затупились ножницы, и она их очень долго точила, перед тем как сотворить неотвратимое.

Стали как—то раз в одной компании обсуждать, что такое любовь. И возникла версия, что любовь — это не что иное, как болезнь. Но врач возразил: — Нет, это не болезнь, потому что выделяется очень большое количество энергии. Тогда уж скорее это работа. Художник подумал и сказал: — Ну какая же это работа? Ведь все так совершенно. Я думаю, это искусство. Был среди них искусствовед. И он, вмешавшись в спор, возразил: — Да нет же. Искусству нужен зритель. А это происходит один на один. Скорее это процесс. Адвокат с ним не согласился: — Какой же это процесс, обе стороны удовлетворены, чего же боле. Это не что иное, как наука. Тогда встает старенький, едва стоящий на ногах академик: — Какая же это наука, если любой студент может, а я , ректор вуза, не могу! Так давайте поднимем бокалы за эту болезнь, это искусство, эту работу, этот процесс и эту великую науку — науку любви!