Тосты про школьника

«Учитель» — сколько в этом слове Добра, усердия, труда! К вопросам детским он готовит Ответы мудрые всегда. С годами школьники оценят, Что их учитель в них вложил. Его сегодня, в день осенний, Никто поздравить не забыл!

Спрашивает как—то сын—школьник у отца—бизнесмена: "А как на английский перевести "червонец"?" Думал—думал отец, да и говорит: "Никак. Это чисто русское выражение, оно не переводится." Так выпьем же за то, чтобы у нас не переводились деньги!

Волнуясь, портфель и огромный букет Сегодня берет каждый школьник. А я тебе свой направляю привет И массу словечек прикольных. Пусть будут толковыми учителя, А в классе нормальные люди. Кружится, как нужно тебе, вся Земля, Жизнь в школе приятною будет!

С днем работника культуры поздравляем! В этот день мы почитаем тех, Кто к концертам, музыкальным представленьям Приобщает неустанно всех. С вами взрослые, и школьники, и дети Видят мир с прекрасной стороны, С благодарностью желаем вам успехов, Вы — ценны, вы всем нам так нужны!

Знаете, в век информационных технологий встречается всё больше и больше размышлений о том, что делает человека, человеком! Компьютеры ведь в некотором роде тоже думают, а некоторые роботы саморазвиваются и чемто напоминают детишек и даже симулируют чувства. Но знаете, может они все и похожи на нас с какойто стороны, но у них нет главного, того что и делает нас людьми. А именно того как сын смотрит на мать, а она на него. Как школьник, краснеет бросая незаметные как ему кажется взгляды на свою соседку по парте, как страстно целуются молодожены на своей свадьбе. За то что делает нас людьми, за любовь!

Я с днем учителя, коллега, поздравляю И в этот день желаю от души, Чтоб каждый новый день был сказкой в мае, Где школьники все — чудо малыши. Чтоб вновь и вновь хотелось на работу, Чтоб сеять вечное, что в детях прорастет. И пусть звонки озвучивают годы, Где наша жизнь вся — чей—нибудь полет.

Сын—школьник говорит отцу: — Вон тот дядя наверняка учитель! — А почему ты так думаешь? — Потому что прежде чем сесть, он внимательно осмотрел стул! Предлагаю выпить за учителей, тяжелая им выпала доля!

Лессинг писал: «Гению позволительно не знать тысячи вещей, известных любому школьнику. Не то, что накопляется запасом в его памяти, а то, что он черпает из живого родника своих собственных чувств, составляет его богатство». За наше подлинное богатство!