Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным.
Юность стремится узнать и закрепить свое знание – сделать вывод, дать оценку, высказать свое мнение. Зрелость понимает, что знать до конца невозможно, а потому не торопится с выводами, не дает жестких оценок и не особо высказывается.
Выбирать не легко по жизни. В детстве, пойти гулять или делать уроки. В юности, друг или девушка. Но самое сложное во взрослой жизни, предать или остаться верным. Карьера или чистая совесть. Признание многих или искренняя привязанность самого близкого.