Учителя, преподающие грамматику или письмо, без пяти минут дешифраторы. Представьте только, что им ежедневно приходится разбирать не только почерк, но ещё и мысли учащихся.
Я начинаю думать о тебе, хотя я не хочу делать этого. Меня совершенно не волнует твоя жизнь. Оставь в покое мое сердце! Но мысли наперекор разуму несут меня к тебе. Как ты и с кем ты? Думаешь ли обо мне?