Когда ты учишься, то вроде бы заново узнаёшь то, что тебе известно. А когда делаешь, ты показываешь, насколько хорошо ты ориентируешься в данной ситуации, то есть свои знания.
В первом классе ребенок полностью поглощен новыми знаниями, потому не отрывает глаз ото рта учительницы. Чуть позже взгляд опускается, и знания отступают на второй план.