Волнуясь, портфель и огромный букет...

Идет большое собрание.
Женщина из зала поднимает руку:
- Можно мне уйти, я должна забрать ребенка из детского сада?
Ее отпускают...
Через некоторое время другая женщина обращается с подобной просьбой:
- Мне нужно уйти, чтобы забрать ребенка из школы.
И ее отпускают... И тут встает молодая девушка:
- А мне тоже нужно уйти!
- Ты-то куда торопишься? - говорят ей. - У тебя же нет детей!
- А если я буду здесь сидеть, то их и не будет! ..
Наши молодые гости хотят уйти, я думаю, их надо отпустить! Иначе и у них детей не будет! Давайте выпьем за молодых!

Одна старая армянка постоянно переходила дорогу в одном и том же месте, совершенно не обращая внимания на свистки, оклики и жесты постового. Однажды он не выдержал и, дождавшись пока женщина снова перейдет дорогу на красный свет, подошел к ней и спросил: – Когда я поднимаю руку, вы понимаете, что это означает? – Еще бы, я уже тридцать лет преподаю в школе! Так давайте же выпьем за тех педагогов, которые до конца своих дней остаются педагогами!

Как на праздник в школу ходим! Жаль, что выходные есть!.. Раз в году всего нашкодим, А хороших дел — не счесть! Учителя нам — мать родная, В люди вывести хотят. Рук своих не покладая, Над тетрадками корпят! Отдохнуть пришло мгновение, День учителя настал! Вам успехов, вдохновения И с бриллиантами пенал!

Урок в грузинской школе. Учитель задает вопрос: — Гога, скажи нам, что такое ос? — Ос — это болшой полосатый мух! — Hет, Гога! Болшой полосатый мух — это пчел! Понимаешь? А ос — это то, вокруг чего вэртится зэмла! Для нас ос — это дом наших гостеприимных хозяев! Я знаю, сколько разных людей вращается вокруг этой оси. Предлагаю выпить за нашу ос!

В душе каждого человека, как говорят, горит свеча, которая дает душевное тепло. Когда же люди собираются вместе, огонь их свечей перерастает в пламень. Так выпьем же за то, чтобы пламень этих соединенных свечей разгорелся еще сильнее и никогда не погас.

У медика спросили, чем отличаются богатые, бедные и люди среднего достатка. «Синдром богатых, — ответил он, — это синдром пресыщения: может, но не хочет. Синдром бедных — это синдром импотента: хочет, но не может. Человека же среднего достатка отличает синдром торжества: и хочет, и может». Выпьем за преимущество среднего достатка!

Году год идёт на смену, Ускоряет время бег. Происходят перемены И взрослеет человек. Появляются морщины. Это нам не избежать. Не причина для мужчины Из—за этого страдать! Соберёмся, как когда—то, Стариной тряхнём опять. Ведь особенная дата — Славный возраст 55!

Прошло уж больше полувека, «Восток» поднялся в вышину И космос встретил человека, Того, кто первым стать рискнул! Теперь же знают даже дети — Гагарин первый! Он герой! И в честь него по всей планете, Салют гремит над головой!

Уникальность учительского труда состоит в том, что его результаты видны лишь спустя десятилетия. Наибольшее счастье для педагога – видеть, что несмышленые первоклашки стали честными, образованными, мудрыми людьми. Низко кланяюсь вам и благодарю за науку, терпение, материнскую заботу. Поздравляя вас с Днем учителя, хочу пожелать талантливых учеников, щедрых урожаев на педагогической ниве, здоровья и благополучия в семье.

Когда человек гуляет по берегу моря, он видит очень много песка. Песчинки мелкие и не представляют определенной ценности. Но если начать верить в то, что каждая песчинка может превратиться в золото, то возможно это случиться. Главное прилагать усилия и много трудиться над достижением цели и работать над своей мечтой. Я желаю выпить за то, чтобы труд позволял каждой песчинке песка превратиться в песчинку золота. Я желаю выпить за работу над каждой мечтой и превращение ее в реальность!