Истории про геометрию

Сегодня подруга припомнила случай, когда в школьные годы я на геометрии рисовала на парте член, на что я ей ответила: "В этой жизни с членами я буду встречаться больше, чем с геометрией".

Никогда не дружил с алгеброй, а тем более с геометрией. Мне как обычно поставили пересдачу. Прихожу, сидит комиссия, учитель. Я вытащил билет и понял, что ничего не знаю. Тут комиссия решает задать мне легкий вопрос, чтобы хоть как-то спасти моё положение: "Расскажи что-нибудь про этот отрезок". И я сказал, что у отрезка есть начало и кончало. Решил сам забрать документы из колледжа.

В школе у нас была милая учительница по алгебре и геометрии. Милая, но не учила нас совсем, не могла совладать с классом и поэтому забила. Мы перебивались с 2 на 3. В начале 11 класса она умерла от рака, и нам дали нового, сильного препода. Буквально за полгода она объяснила нам все от и до, последние полгода готовила к ЕГЭ, которое мы хорошо сдали. Странно осознавать, но если бы не смерть первого педагога, то мы бы ничего не смогли.

Всегда, когда сижу на уроке геометрии, играю циркулем в балерину.

Впервые мне помогла выученная физика и геометрия, когда я просчитывал на какое из четырех задних сидений маршрутки нужно сесть, для того чтобы поток воздуха из единственного окна попадал на меня. Я не просчитался, спасибо этим "любимым" предметам.

Работаю в школе. У дочки веду алгебру и геометрию. Когда понимаю, что ей начинает нравиться какой-то одноклассник, моделирую ситуацию таким образом, чтобы он проявил себя с истинной стороны. А так как они меня боятся и стесняются, то выглядят в не лучшем свете. Дочь понимает, что они никогда не станут ухаживать за ней открыто, считает их трусами и перестаёт общаться. Вообще мне должно быть стыдно, но мне не стыдно. Если девушка действительно нравится, то настоящий парень не будет прятаться и общаться втихую. Пока таких смелых почти не находилось. Дочь не обижается: на безрыбье и рак рыба – это не про неё.

Я очень много лет работаю учителем. Всегда старалась быть справедливой, не завышать и не занижать оценки. Но тут пришла она. Эта девчонка словно моё отражение в юности: мила, красива, умна. Она так же холодна к геометрии, ненавидит физику и обожает алгебру, у неё хорошо идут языки. У нас даже книги любимые одни и те же; она даже внешне, даже характером чем-то напоминает меня. Я боюсь, что не смогу её адекватно оценивать; боюсь, что это уронит мой авторитет, но ничего сделать не могу.