Истории про литературу

Вот бы в книжном магазине был такой робот, который идеально подбирал книги. Подходишь к нему, он смотрит тебе в глаза, считывая всю информацию про уже прочитанную литературу и впечатления о ней, определяет твой вкус и предпочтения. Затем вручает тебе стопку самых крутых книг, и ты, счастливый, идёшь домой. Да, музыкальный робот тоже был бы неплох.

Помню, в школе давали список литературы к прочтению на летние каникулы. Учитель диктовала названия книг под запись, а в классе было шумно. Из-за этого я не расслышал некоторые произведения и записал «как услышал». А потом в библиотеке долго смеялись, когда я попросил книгу «Белый Бим — Черная Рыба».

У меня есть знакомая, у нее такой стиль одежды индийско-китайско-арабский (как гаремный). Интерьер дома тоже под стать. Вся такая она «богемная», и ей это очень идет. Зашла я как-то к ней и вижу: стоит кальян — такой красивый, высокий — настоящее произведение искусства. Сидели, трындели о литературе, и предложила я ей покурить (люблю кальяны, но редко получается). Она так удивилась. Оказалось, она ни разу не пробовала кальян, а поставила для интерьера.

Жутко бесят люди которые говорят что-то вроде этого:"Фу, как можно читать такую низкосортную литературу... это же второсортная колбаса... так уже давно никто не красится.. ну и брови". Слушайте, если человек живет себе и не навязывает никому свой не идеальный вкус, в этом нет ничего плохого. Вы бы лучше вместо оскорбления образа жизни других, поработали б над позитивностью собственного мышления. Бесите, псевдо интеллигентные интеллектуалы.

В детстве не любила учить стихи. На новогодних утренниках, чтобы получить конфеты за стишок, выкручивалась следующим образом: вставала в очередь и, когда наступал мой черед, начинала громко плакать из-за того, что ребенок впереди меня рассказал стих, который я учила. Мне давали заветный мешочек, а стишок я таки не рассказывала. Жаль в средней и старшей школах на уроках литературы это не прокатывало.

В советские годы не было ни какой познавательной литературы по половому воспитанию ребенка. Но мой отец умел рисовать и он для нас с братом нарисовал обучающийся материал о том, как происходит зачатие, беременность и какими рождаются дети. И как сейчас помню: он раскладывал на полу ватман и рассказывал и на рисунках показывал всё. Воспитали меня так, что я могла задать отцу любой вопрос на любую тему. Всё естественное не безобразно - такой был девиз.

Понравилась девушка. Написал. Встретился. Оказалась умницей, красавицей, начитанная, с кучей хобби. Не моя лига, но останавливаться не собирался. Занялся саморазвитием, чтобы впечатлить. Пошёл в спортзал, начал изучать язык, в горы съездил, попробовал сноуборд, читать начал познавательную литературу. Как почувствовал вес груза знаний - написал. А у неё уже парень есть, причём простой такой, без изюминки. Ну и ладно, зато за себя взялся и это уже вошло в привычку:)

У меня красивый почерк, и я обожаю писать, но не что-то своё, а именно переписывать. Это могут быть стихи, которые мне нравятся, мифы, легенды. Иногда даже иллюстрирую некоторые. Но я среднестатистическая рисовака (не быть мне иллюстратором), а рукописи в наше время никому не нужны, поэтому работаю бухгалтером. Как бы мне хотелось родиться на много лет раньше, стать монахом, переписывать какую-нибудь литературу и умереть счастливым, оставив после себя ПОЛЕЗНЫЕ обществу рукописи.

В годы моей начальной школы мама делала обложки для моих учебников из остатков обоев (она у меня тот ещё Плюшкин). Снаружи учебник был не обозначен, но я точно знала, что вот этот большой с космосом - английский, вот этот поменьше - литература, с мелкими цветами - математика, а с такими же цветами, но чуть крупнее - русский язык. Начиналось со стеснения, а заканчивалось гордостью, ведь ни у кого в классе таких интересных обложек не было.

Ненавижу художественную литературу. И при этом люблю читать. С 95-го по 2000-е в доме еды не было. Ели одни макароны и картошку, временами даже один луковый салат с чёрным хлебом, а в учебный год — отходы от школьной столовой. Про покупку одежды и обуви даже речи не было — носила обноски. А мать приходила с почты и приносила посылки с новыми книгами всякой художественной литературы. Разбирая сумку с документами, обнаружила расписки, что за эти годы мать получала от отца алименты! И тратила их на книги. Да, книги — это важнее питания ребёнка-подростка, теплой куртки и нормального головного убора. А потом она так нелепо удивляется, почему же у меня куча болячек и такая ненависть к литературе.

Когда я была в третьем классе, верила в амулеты, приносящие удачу. Моя бабушка пошутила надо мной, мол, возьми с собой все свои медальки — пять штук — на олимпиаду по литературе, вдруг повезёт. А что? Я поверила. Напялила их все на эту самую олимпиаду. В итоге первое место в области по литературе.

Я очень хорошо знаю историю Гитлеровской Германии — писала диплом по пропаганде тех времен. И, соответсвенно, перелопатила кучу литературы, даже боялась, что за экстремизм привлекут. Шутка ли цитаты из «Майн кампф» (экстремистский материал, запрещенный на территории РФ — прим. ред.). Но диплом получился хорошим, и меня пригласили преподавать! Сейчас я читаю курс лекций на своем факе в МГУ, и я безумно счастлива. Мой универ для меня все равно, что Хогвартс — покидать не хочется. Поэтому не понимаю, кричащих «зачем образование!», это же безумно крутое чувство.

На уроке литературы учительница призналась, что была влюблена в Печорина из "Героя нашего времени". В конце класса многие над ней смеялись, типа, совсем шизанутая, зачем такое рассказывать. Зато я в тот день поняла, что я не одна такая, потому что ловила себя на странных ощущениях к главному герою книги, которую тогда читала. Считала себя какой-то больной. Было облегчением узнать, что у книголюбов так бывает. И это не страшно.

Училась в шестом классе, был 1996 год. По литературе нам нужно было принести книгу, прочитанную за каникулы. Ну, я и принесла... Учитель округлила глаза и не знала, какие мне задать вопросы по книге «Терминатор», на обложке которой красовался Шварценеггер с пулемётом. А я с детства обожала фантастику, читала всё, что могла найти, да и телевизор дома был сломан окончательно, а новый мать купить не могла.

каждый месяц покупаю один известный глянцевый журнал для девушек. чувствую, что в сознании окружающих я - тупая блондинка, которая ничего умнее в жизни не читала. а на самом деле я филолог с красным дипломом. и после тонн прочитанной литературы любая книга серьезнее комиксов вызывает у меня рвоту.

Училась на "отлично" в школе, начиная с первого класса. Посещала дополнительные занятия по языкам, математике, литературе, физике. С девятого класса имела по пять репетиторов по разным предметам. Была образцом для подражания, пай-девочкой и любимицей завучей и директоров. Сколько это стоит — долго считать. Но вот в 19 лет понять, что мое подлинное призвание — это быть порноактрисой, окунуться в этот мир с головой и наслаждаться им вот уже три года — бесценно!

Случилось как-то, что мой ребёнок объяснял директору школы разницу между стилистически сниженной и ненормативной лексикой... Директор, дивная интеллигентнейшая женщина, преподаватель русского языка и литературы с 20-летним стажем, отметила, что впервые в своей богатой практике встречает первоклашку со столь глубокими филологическими познаниями и развитой речью... Ещё один филолог в семье? Да не дай Бог!

Обзавёлся котом. Назвал его "Бегемот". Теперь сразу становится ясно, кто из гостей не знаток русской литературы.

Работаю учителем русского языка и литературы, преподаю у старших классов. Никогда в моей голове не сможет сойтись то, что на переменах они матом друг на друга орут на весь коридор, а на уроке литературы разбирают со мной произведения и говорят очень даже интересные мысли.

Когда училась в школе, литературу слушала в аудиокнигах, если находила такой вариант. Слушали с мамой, пока готовили ужин. Теперь для меня навсегда Гамлет — это котлеты с макаронами, слышу строки и хочу котлет, ем котлеты — вспоминаю Гамлета.

Каждый раз, когда у меня начинается эмоциональный подъем, в голове звучат строчки Лермонтова "И счастье я могу постигнуть на земле, И в небесах я вижу бога" голосом моей учительницы по литературе.

Каждый раз удивляюсь, читая в литературе или в секретах о том, что "запах нельзя вызвать в памяти". Да как же нет? Я вот прекрасно могу вспомнить запах осенних листьев под деревьями по дороге в школу; запах и вкус гудрона, который мы жевали в детстве, обдирая со стен домов; запах шоколадного лосьона моей первой любви; запах булочек, которые попробовала недавно...

Жена очень много читает, и это начинает дико раздражать. Я не представляю, как столько можно читать! Она редактор, на работе читает, приходит домой и опять читает! На выходных читает, на меня в день остаётся максимум два часа. Когда спрашиваю, сколько можно уже, обижается, мол, работает-то она с подростковой литературой, а хочется почитать что-то умнее, к примеру, "Троецарствие". Пытался вытягивать погулять, она и в машине/кафе/парке умудряется читать с телефона! Книжный задрот.

Не понимаю, почему в школьном курсе есть такие предметы, как литература, музыка и ИЗО, но нет кинематографа. Это ведь тоже искусство. Почему нам пытаются привить любовь к классике, но фильмы нам не показывают? Считаю, что у детей должен развиваться вкус и в этом направлении тоже! Кино тоже нужно уметь анализировать. Нечестно всё это.

После школы переехала с родителями в другой город. И вот спустя 13 лет в друзья добавляется учительница по русскому и литературе. Прежде чем отправить ей сообщение, несколько раз проверяю ошибки. Хотя с друзьями не парюсь. Делаю это в доказательство того, что мои пятерки были заслуженными.