Новые истории про руководительницу

В 1995 году я пошла в первый класс, но не в простую школу, а в гимназию. По шесть уроков в день: этика, эстетика, хореография и прочая лабуда. Наша классная руководительница, молодая и деятельная выпускница вуза, задавала на дом нам, семилетним несмышлёнышам, сочинять стихи. Давала первую строчку, а дальше мы должны были написать ей что-то такое этакое. Начало одного стихотворения врезалось мне в память: "Жил мальчик среди Фермопил". В общем, до третьего класса вся мамина работа ломала голову над сочинениями стихов.

Столько лет прошло, а до сих пор вспоминаю слова классной руководительницы на выпускном: - Ребята, кем бы вы ни стали в жизни, главное, не будьте лохами. А ведь дело говорила.

Уволилась с ужасно нелюбимой работы. Ушла я эффектно - рано утром до начала рабочего дня приехала и оставила в офисе рабочий телефон, предварительно отправив прощальное смс. Компания хоть и небольшая, но жуткая текучка, люди бегут только так из-за неадекватности и хамства руководства. Недавно узнаю, что после этого руководительница пошла на курсы по изучению кармы, чтобы понять, откуда же ей прилетает такое наказание в виде сливающихся сотрудников.

Я была в шестом классе, у нас был урок музыки. Во время урока случился мелкий пожар в школе, всех учеников эвакуировали. Наша учительница по музыке не замечала суматохи за дверью и продолжала урок. После звонка мы вышли из класса, было пусто. Удивились, но пошли на следующий урок. Заходит наша классная руководительница бледная, как поганка (искала нас среди толпы на улице и не нашла), а за ней еще учитель. Он смеется и говорит: "В школе пожар, а 6 "Б" поет во всю".

Моя классная руководительница никогда не отпускала меня с последних уроков на тренировки, говоря, что школа важнее. Но сидеть на скучных воспитательных часах я не хотел и просто сбегал. Как же меня выбесило то, что, когда я стал чемпионом своей страны, она начала приписывать мои заслуги себе, говоря, что если бы не она, то ничего не получилось бы. Бесит!

Однажды в детстве я стала свидетелем того, как проезжавший мимо автомобиль сбил голубя. Я подобрала его с проезжей части, птиц оказался живой и даже без видимых повреждений, но был жутко напуган и улететь не пытался. Первая мысль - надо отнести беднягу в ветклинику, но где она находится, я не знала, а телефона у меня ещё не было. Поэтому я отправилась к единственному знакомому взрослому в шаговой доступности, который, как я надеялась, мог мне помочь - руководительнице кружка, на занятия которого я ходила. Но она не просто подсказала, где клиника. Она позвонила моим родителям, предупредила их, вызвала нам такси, проехала со мной в клинику, где врач осмотрела голубя (причём бесплатно) и дала мне рекомендации по его уходу, и после довезла меня до дома. Я собиралась забрать голубя домой и вылечить, но в последний момент он внезапно взмахнул крыльями и вылетел у меня из рук. Руководительница сказала, что раз он смог улететь, значит, с ним всё хорошо. И только сейчас, вспоминая эту историю, я понимаю, каким же замечательным человеком и мудрым педагогом нужно быть, чтобы вот так бросить все свои дела и помочь чужому ребёнку.

В школьные годы задали написать сочинение о любимом учителе. Я была рада, ведь это был мой шанс написать о замечательной женщине – моей бывшей учительнице русского языка и литературы, которая, правда, ушла после преподавания в нашей школе в другую, где ей предложили более высокую должность. За сие творение моя классная руководительница наорала на меня при всём классе, назвав свиньей, ведь сочинение должно было быть именно о ней любимой, а не об этой предательнице школы.

Классе в 6 сделала сама себе быстрый костюм на новый год - на затылке маска-лицо, спереди маска-волосы и переодетое задом наперед платье. В очереди в актовый зал парни из класса решили развлечься, харкая в мое "лицо". Я сорвала маску и ушла в слезах в класс, надеясь, что классная руководительница придет вернуть меня на праздник. Но через некоторое время вернулся весь класс - представление кончилось, никто не заметил моего отсутствия.

Созрела я крайне рано, и к пятому классу у меня была грудь третьего размера. Помню, как втихаря взяла у мамы блузку с вырезом и пришла в ней в школу. Классной руководительнице это, понятное дело, не понравилось, она мне это попыталась донести, причем очень тактично. А нам с подружками тогда казалось, что она мне просто завидует, потому что у нее груди почти не было. Сейчас вспоминаю — и смешно, и стыдно.

В начальной школе была странная классная руководительница. После физкультуры на улице, если забыл сменку в классе, по грязным коридорам шёл в своих белых носках, ибо нельзя пачкать школу. Ели мы стоя. Почему — неизвестно. В нас кидались едой дети с соседних столиков, учительнице было по боку. Очень часто делала ошибки и её отговорка была: "Это я вас проверяла". Ставила двойки за то, что отступаешь три клеточки вместо четырех. Когда у меня поднялась температура под 40, она сказала: "Подожди пока я объясню тему, потом домой пойдешь".

Преподаю в университете. Заметила, что почти все пожилые преподаватели (от 55 лет и старше) с удовольствием осваивают новые технологии, активно пользуются виртуальными библиотеками и общаются с зарубежными коллегами. Моя научная руководительница, которой было на тот момент уже за 70, с восторгом говорила, что каждый день благодарит создателя интернета за полученные возможности. Зато куча более молодых (некоторым даже 35 нет) ничего, кроме Вконтакте, в интернете не знают и знать не хотят, зато любят рассуждать, что делать там нечего и это всё фигня. Смотрю на них и думаю, как бы сделать, чтобы из моих учеников выросли такие люди, как первые, а не как вторые.

Однажды в школе классная руководительница поставила нам фильм про детские концлагеря. Там показывали трупы детей, моя одноклассница не удержалась и расплакалась, а другую вырвало. И когда учительница видела, что девочки (10 класс) отворачиваются, чтобы не смотреть, она говорила: "Не отворачивайтесь, надо смотреть правде в глаза!" С одной стороны молодец тётка, а с другой - как-то жестоко вышло...

Была у нас в школе классная руководительница, часто ей не сдавали деньги на столовую и ели в долг, а она платила своими деньгами. В какой-то момент ей это надоедало, и она говорила: "Я вам что, Рокфеллер? Где мне деньги брать?" А спустя примерно два года её руководства над нами, моя соседка по парте спросила меня: "А почему она себя постоянно ротвейлером называет?" Я, конечно, объяснила, но поржала знатно.

Даю дочери (ей 12) по 10 тысяч в месяц на все её траты – только продукты покупаю я. Делаю так уже год и ещё ни разу она не попросила добавить, даже уже отложила на что-то. Я искренне думала, что все хорошо, пока классная руководительница не пригласила меня в школу на родительский совет. Оказалось, что другим родителям это не нравится и они требуют, чтобы я либо прекратила давать деньги дочке, либо переводилась в другую школу, так как их дети чувствую себя ущемлёнными. Дебилы, дебилы везде.

Считаю, что школьный учитель-это одна из самых важных и ответственных профессий. Но занимаются ею часто совершенно не компетентные люди. Как-то к нам в класс пришла новая классная руководительница, и сразу меня невзлюбила, хотя даже не знала толком кто я такая. Испортить мне оценки она не могла, я была достаточно умным ребенком, хорошо отвечала на всех уроках. И тогда она поручила мне представить наш класс на одном школьном мероприятии и дала мне очень странный, даже абсурдный материал. Я конкретно опозорилась, надо мной смеялись, я не смогла закончить свой выход, ушла со сцены. Видели бы вы ее довольное лицо после этого. Я никогда не смогу понять взрослых людей, которые как-то самоутверждаются за счет детей.