Старые истории про школу

В школе я учился на тройки, без энтузиазма. К седьмому классу бабушка с дедушкой, которые меня воспитывали, забеспокоились. Оба инженеры в прошлом на больших должностях, а внук через 3 года в ПТУ пойдет? Заставлять меня было бесполезно, бить единственного долгожданного внука рука не поднималась. Но решение было найдено: если я заканчиваю школу без единой тройки и с преобладанием пятерок, то мне покупают мотоцикл Урал с коляской. Для 90-х годов это было круто. В один миг вся эта скучная зубрежка и тупое просиживание штанов стали способом достижения моей мечты. Успеваемость резко возросла. За 10-й и 11-й классы с гуманитарного направления переквалифицировался на физмат. Школу закончил без троек. Немного не дотянул до серебра. Поступил в МАТИ. А Урал мне так и не купили: а вдруг ребенок на дорогу выскочит и ты его задавишь? До сих пор обидно.

Пропустила 1-ю четверть в 8 классе, потому что тогда летом у меня родился брат. Маме через неделю после родов исполнилось 40, рожала тяжело,12 часов а реанимации. Отец брата, неродной мне, тогда ребенка не признавал, считал, что мама его привязывает. Мама лежала пластом 3 месяца дома, не могла стоять даже. Я кипятила пеленки, сцеживала молоко, готовила маме, весь день была с братом на руках, совсем не спал.. не было ни дня на школу. Летом братику будет 13. Сейчас пришло смс "Катька, люблю тебя". Счастлива.

У меня папа по профессии водолаз, работал водолазом. Однажды его вызвала в школу моя классуха и спрашивает папу: — Вот вы по профессии кто? — Водолаз, — ответил папа. — Впервые в жизни вижу живого водолаза, — не моргнув глазом, ответила она. — А мертвых как часто видите? — не стушевался и спросил папуля. И все мои знакомые, когда узнают, кем папа работал, думают, что он трупов из воды достает. Они очень узко мыслят, ведь у папы фирма в ОАЭ по подводно-техническим ремонтным работам.

Моя мама всю жизнь проработала учителем математики в средней школе. Был у нее ученик Саша. Родители этого паренька на образовании были помешаны, случалось, с синяками приходил из дома за четверку. Нет, реально за четверку. Мама как классный руководитель пыталась решить вопрос. Бить вроде перестали. Мальчик был записан на все факультативы и прочее. Так вот- закончил он школу с золотой медалью, университет с красным дипломом. А после церемонии вручения пришел домой, залез под кровать и съел свой диплом. Парня положили в психиатрическую, мой папа его лечил (отец психиатр, и живем мы в двух минутах от территории психбольницы). Мамы и папы нет уже 10 лет, а того "паренька" я до сих пор вижу, когда гуляю с собакой. Интересно, что его родители ни разу к нему не приехали, сказали моему отцу, что он им больше не сын.

Когда мне было лет 5-6, перед школой я ходила в подготовительную группу. Однажды мою маму вызвал школьный психолог. Когда мама пришла, психолог выложила перед ней несколько карточек с овощами: картошка, морковь, свекла и другое. Когда психолог спросила у мамы: "Как вы можете назвать все эти карточки вместе?". Мама ответила, что это овощи, на что психолог ответила: "А ваша дочь сказала что это Борщ!"

В моей семье половое воспитание было на нуле. Более того, тема "писек" всегда считалась чем-то закрытым и постыдным. Соответственно, никаких разговоров о сексе или контрацепции. Более того, когда в 12 лет у меня начались месячные, я не знала, что это и почему. Никому об этом не рассказала (стыдно же). Окровавленные трусы прятала в шкафу со своим бельем, чтобы постирать и высушить, когда родители куда-нибудь уедут на целый день. Когда их нашли через пару дней, родители мне устроили большую взбучку, ругались и кричали. Мама кричала, что я прекрасно знаю, где лежат ее прокладки. До сих пор обидно. О чём родители думали? Надеялись, что нам в школе всё объясняют? Или девочки априори такие вещи должны знать и понимать?

Когда были школьницами, мы с подругой мечтали закончить школу и уехать в другой город из нашей дыры. Но вернуться через год на белых лимузинах и с красивыми парнями! Чтобы все обзавидовались в нашем селе)))) уехали. Вернулась только одна. Матерью-одиночкой. Сейчас мне 33 года, я исколесила пол-мира, дважды была замужем и возвращаться туда не собираюсь!

Мне было лет 15, когда школа узнала, что у одной из учениц рак. Было объявлено о добровольной помощи каждого, кто чем может, так как операция требовала большую сумму денег. Я рассказала бабушке, жили мы бедно, на её пенсию, она дала мне 300 рублей, чтобы помочь бедной девочке. Я не донесла их до школы. По дороге стоял магазин со всякими вкусняшками в ярких упаковках, я не смогла устоять. Накупила себе много и всякого, сидела и давилась, а дома сказала, что сдала. Ненавижу себя за ту слабость.

Свою жену я воспитал сам. Она младшая сестра моего лучшего друга. Я знаю её с рождения, знаю, как она плакала из-за сломанной куклы, как радовалась, когда я её чинил. Знаю её "первую любовь" в детском саду, рисунок на шкафчике и лучшую подругу. Помогал с уроками в начальной, потом и старшей школе. Наизусть выучил её привычки, принципы и взгляды на жизнь. Я видел, как моя девочка росла. От младенца до взрослой девушки. У нас разница в возрасте десять лет. Люблю её больше жизни.

Ещё в школе, в классе девятом, я начал вести дневник. Практически каждый день его страницы наполнялись моими разными чувствами, эмоциями и настроениями. И так продолжалось много лет. Сперва школа, потом университет, армия, работа, девушки… Писал от руки более 15 лет, и теперь у меня две толстые книжки про мою жизнь. Проблема в том, что я не знаю, что теперь с ними делать. Хранить боюсь по причине того, что кто-то найдёт и прочитает всё про меня, а выкинуть рука не подымается.

Не могу себя заставить посещать городские праздники и гуляния, а всё потому, что нас, учителей, в эти дни принудительно заставляли работать "на город": давать мастер-классы по рукоделию за свой счёт (включая покупку материалов), таким образом поднимая рейтинг школы. Нам не давали отдых ни на 9 мая, ни на 8 марта, ни на День города. Теперь, видя учителей, дающих мастер-классы на праздник, я вижу бесправных людей, которых незаконно лишили отдыха и возможности провести этот день со своими детьми.

Как-то наш преподаватель рассказывал: был он директором в сельской школе. И, как не заглянет, в классе идеальная тишина и дети по струнке! Как так получалось? Пришел на занятие, а учительница приводила, оказывается, на занятие овчарку! И та сидела в классе. Дети, конечно, боялись и ни звука! Учительница аргументировала- а как иначе?! У меня сердце больное! Не могу кричать!

Моего шестнадцатилетнего сына бросила девушка. Я думала, что пару недель поканючит, и всё вернется на круги своя. Он парень красивый, обаятельный и новые знакомства заводит быстро. А тут уже второй месяц пошёл, а он никак не отойдет. Не разговаривает со мной и друзьями, сидит у себя в комнате, школу прогуливал, музыку больше не слушает (обычно приходилось просить делать тише) — какой-то зомби, а не привычный подросток. Мне ужасно страшно. Сегодня попросила соседа снять с петель дверь его комнаты, чтобы присматривать за ним. Всё время слушаю шум в ванной и задаю глупые вопросы. Звоню ему несколько раз в день. Попросила соседей заглядывать к нему днём. Понимаю, что перегибаю палку, но ничего не могу с собой поделать. Страшно.

Я математик, общалась недавно с учителем литературы из США. За 3 часа общения - больше мыслей, чем за 10 лет гребаной учебы в школе! Если бы у нас ТАК преподавали, я пошла бы на филфак - даже школьники в Штатах реально учатся думать, размышлять, анализируют, копают вглубь - а не заучивают тупые стандартные фразы, как в нашей школе. А говорят, американцы тупые... американцы разные. Это наша система образования стремится сделать из нас тупых, не умеющих применять мозги, одинаковых болванчиков.

Я парень, мне 24 года. Не понимаю, почему все вокруг тоскуют о детстве и зовут его счастливым и беззаботным временем. Детство — это когда любой взрослый может на тебя наорать, унизить, оскорбить, а ты будешь обязан всячески лизать ему за это зад, потому что у него "опыт". Каждое твоё действие подчинено куче ритуалов, и если ты нарушишь один из них (например, не поздороваешься со знакомым взрослым или поздороваешься не так), то опять же наорут и унизят. Ты не можешь уйти из дома без разрешения, не можешь без разрешения читать книги и смотреть кино. Даже есть сладкое не можешь! Я уже молчу про школу с её тюремным распорядком. Детство — это как Океания в романе Оруэлла «1984»: такой же безумный тоталитаризм с контролем за каждым твоим шагом и требованием любить Старшего Брата. Я счастлив, что моё детство кончилось и больше не вернётся. Не хочу заводить детей, потому что не понимаю, как можно заставить живого, чувствующего, ни в чём не виноватого человека пережить всё то же, что пережил я.

В школе у меня была плоская флешка, которую можно было вставить в разъем не той стороной. Попросила я одноклассника накидать музыки, отдав флешку ему. Он вернул ее со словами, что не читается... До меня сразу не дошла возможная причина. Иду по улице, разговариваю с сестрой, она интересуется, накачал ли мне одноклассник музыки. И в момент, когда мимо меня проходит компания парней постарше, я громко и с выражением: "Он, наверное, не так вставил, я ему ещё раз дам!" Пауза. Дикий ржач парней.

Периодически хотела научиться достойно говорить на английском языке, но каждый раз находились различные причины, поэтому бросала эту затею. Но в школе/колледже/институте была оценка "отлично". Случайно обмолвилась об этом коллеге. Она обрадовалась и попросила меня позаниматься с ее ребенком. Теперь после работы готовлюсь к урокам, просматриваю кучу материалов, повторяю, изучаю что-то новое, так как хочется, чтобы занятия были интересными и полезными. Так втянулась, что сама не могу оторваться, получаю удовольствие от обучения и собственного изучения.

Живем в городе-милионнике, купили квартиру в новостройке. Дом небольшой, всего 120 квартир. И все соседи, как на подбор, молодые, до 45 лет. У всех дети примерно одного возраста, +/- 2-3 года, многие в одном саду или школе учатся. Все общаемся, друг друга выручаем: соль попросить, за ребенком приглядеть, книжку взять почитать, помочь ребенку с физикой, вызвать Деда Мороза и созвать ребятишек в одну квартиру. И как мне наш "Советский Союз" нравится! Хотели переезжать, но, нет, соседи держат)

В школе была изгоем. Были девяностые, мать одна, деньги только на самое необходимое. Так сложилось, что я тихоня и дать отпор одноклассницам с зажиточными родителями не могла. Всегда боялась последствий. Тронь кого — прибегут их мамки-няньки и разборки устроят, опять же маме проблем доставлю. Теперь у меня тоже дочь, а я так боюсь, что она, как и я когда-то, не станет рассказывать мне о своих неприятностях, чтобы "не доставлять проблем".

Мы жили в посёлке в своём доме. Мама, папа, прабабушка и я. В мои девять лет прабабушки не стало. Она больше всех уделяла мне времени. Как раз в то время в школе задали стих выучить. После того, как я сдала его, учительница сказала: "А как это ты без бабушки выучила? Сама?" — и поставила мне двойку за поведение на уроке, потому что я после вопроса просто вышла из класса.

В моем травматическом и жестоком детстве меня бил отец. Потом мы от него ушли. Мама работала в садике, я после школы ходила к ней на работу. Во время тихого часа я якобы наблюдала за тишиной. Примерно мне было лет 7, а детям по 4. И тех, кто не спал, того я иногда била по жопе. Смутно помнится... Вот так ребенок впитывает и выдает то, что транслируют родители. Жесть это осознавать.

Знакомая узнала, что её двенадцатилетний сын травит в школе одноклассника и недавно подкараулил его у школы, и закидал камнями. Воспитывает его одна, крепкой мужской руки рядом нет, так что пришлось справляться самой. Набрала камней с улицы и при удобном случае закидала сына до синяков. Больше на него не жаловались.

1 сентября 2006 год.Я веду домой свою сестру-первоклашку.Идти далековато, 2 км от школы.Жарко, воняет везде тухлятиной т.к. недавно кто-то отравил коров на ферме ,а голова колгоспа не заморачивался и вывез"трупов"просто за село на поле. Большая часть пути лежит через посадку,вокруг одни поля.На дорогу выходит большая собака, стоит смотрит на нас.Приближившись мои ноги стают ватными.Волк.Он смотрел мне в глаза целую вечность, как мне казалось.Подул ветер, он вдохнул"аромат"тухлятины и ушел...

Сейчас учусь в летней школе в Англии. У нас на территории есть небольшое здание католической церкви. И в этой церкви кто-то почти каждый вечер играет на органе. Ухожу от всех, сажусь рядом с церковью и слушаю. Так нереально сочетаются серое небо, крики птиц и органная музыка! Кто бы ты ни был, музыкант, спасибо тебе за волшебные вечера!

Работаю в школе учителем инстр. яз-а. Иногда, если есть свободное время - захожу в спортзал побегать. Детишки част зовут поиграть в игру, где двое должны мячом выбивать группу игроков, которые постоянно бегают. Так вот, я всегда бросаю в самых вредных засранцев, со всей дури. Это месть! Sehr gut!!!