Новые истории про учителя

Был на практике в школе учителем. В одном из классов нашелся мальчик, который меня доставал каверзными вопросами. Но т.к. я хорошо знаю предмет, всегда отвечал ему и его видимо это бесило. Маленький заучка и зубрила и еще сын одной из учительниц в школе. Прошло около 12 лет, прихожу в поликлинику к терапевту, а он сидит в кабинете. Отомстил - задавал много каверзных вопросов по своим заболеваниям. Отвечал плохо. Учителем не работаю, стал начальником, а он так и остался маленьким в очочках зубрилкой. Улыбнуло )))

Период начальной школы выпал на 90-е. Тогда абсолютно все учебники мы покупали на свои деньги, которые сдавали учителю. Однажды перед учебным годом учительница потратила эти деньги не по назначению и сразу вернуть не могла. Все её осуждали. Только моя мама сказала, что безумно жаль её, ведь какие ж сложились ужасные обстоятельства, что пришлось так поступить? Многие до самого выпуска негативно отзывались о ней. Но у меня осталось только хорошее мнение.

Летние каникулы перед вторым классом провела на даче с бабушкой. Было здорово, но мне совсем не хотелось идти в школу, во многом из-за девочки-хвастуньи, которая вечно рассказывала о своих шикарных круизах и смеялась над другими. Так бабушка, узнав об этом, научила меня говорить так, что любой Египет не сравнивался с дачей: без вранья, а с выражением, красивыми эпитетами и "чистота русского ночного неба с горящими звездами". Насмешек удалось избежать, еще и учителя похвалили. Спасибо бабушке!

Готова стоять у пединститутов с транспорантом о принуждении к стерилизации учащихся! Моя мать — учитель, а моя жизнь — отстой! На работе она ангел, несущий в мир добро, а дома — деспотичная мегера, унижающая и бьющая своего ребёнка. Её спокойствие с учениками обернулось для меня кучей шрамов и комплексов. Самое мерзкое то, что мне уже 30 лет, а я по ночам всё чаще вижу, как она меня пинала в детстве, проклинала, и тихо ненавижу себя и свою жизнь. Зачем рожать, если посторонние дети важней собственного?!

Когда мне было 32, я оказалась одной из сопровождающих группу подростков в длительной международной поездке. Я не была их учителем или родителем, всегда видела в них взрослых людей, никогда им не врала, о чем бы меня не спрашивали, поэтому довольно быстро наладила с ними контакт. Каких только секретов и признаний я не услышала. И один из мальчишек в меня влюбился. Ему 15, мне 32, он для меня ребенок, а у него первая любовь со всеми вытекающими осложнениями. Я думала, что все пройдет, когда мы вернемся домой и перестанем общаться. Не тут-то было. Проходу мне не давал, школу чуть не забросил. Пришлось стать доморощенным психологом. Какой только литературы я не прочитала, с кем только не советовалась, чтобы его не обидеть, не задеть, не отбить у него охоту любить потом кого-то другого. Я ни с кем и никогда больше не подбирала так слова в разговоре. Спустя год его наконец-то отпустило, стал звонить мне меньше, перестал караулить возле дома. Потом вообще пропал. Да и я больше с остальными ребятами из той группы не общалась. Я думала, что все прошло у него, думала, что мне удалось не травмировать его своими отказами и объяснениями. Прошло еще четыре года. На днях объявился на пороге. Он, видите ли, просто решил подождать, когда встанет на ноги, начнет зарабатывать сам, чтобы быть со мной на равных. Возраст его вообще не смущает. Любит, жить не может и т. п. В общем, хреновый из меня психолог оказался. Что с ним делать теперь, ума не приложу, но иногда мелькает в голове мысль, что никто из моих ровесников никогда меня так не любил...

Мне было 12, я ходила в театральный кружок. Учителя считали меня талантливой, я играла детские роли в местном театре. Однажды в наш город на гастроли приехал актёр Лев Дуров, посещал наш театр, и директор театра хвалился труппой и юными воспитанниками. Я была немного полной девочкой, но директор выделил мой талант и попросил прочитать пару стихов. Когда я закончила читать, Дуров сказал: «Второй Крачковской на сцене быть не может». Вот так актёр Лев Дуров сломал мою мечту, из кружка я ушла.

Школа, третий класс. Опаздываю на урок, захожу в кабинет — учителя нет, а возле моего места дерутся два мальчика. Кто-то тогда заметил моё присутствие, сказал, что из-за меня дерутся. Никогда ещё не чувствовала себя такой красивой, умной и обворожительной! Пришла учительница, спросила о причине драки, и мальчики пояснили: дерутся не за меня, а за ничейный стул рядом с моим, потому что на моём никто не хотел сидеть. Так мои комплексы насчёт большого роста и лопоухости получили вид на жительство.

В школе ходили сплетни, про меня и учителя истории. В итоге ему пришлось уйти из школы. А потом как то случайно встретились, потом переписываться начали. Сейчас встречаемся. Разница в возрасте 6 лет. А ведь все начиналось с каких-то сплетен...

В шестом классе на уроке русского языка мы изучали, как правильно пишется заявление: кому, от кого, где дата, где подпись и прочее. Уроки закончились, мы бежим в гардероб, а он закрыт — гардеробщица отошла. И конечно же, мы написали на неё заяву на имя директора. На следующий день учитель русского похвалила нас за грамотность написания и поругала за ябедничество))

В 6 лет отдали на скрипку. В первый год занятия проходили в присутствии мамы. Ребенок я была тихий, спокойный, забитый, прогресс шел хорошо. Но каждое занятие учитель надрывала связки, крича: "БЕСТОЛОЧЬ!" – при маме, которой было всё равно. Много лет прошло, красный диплом музыкалки, вуза, работа. А внутри та же испуганная малютка, на которую при родной маме чужая женщина орёт без причины, а та ей это позволяет. Было много моментов еще, когда родители не спасли и не защитили, но этот всегда со мной.

Мама – школьный учитель с большим стажем, я и сам у нее учился. Привык к тому, что на улице, в транспорте все передают ей привет. На самый эпик был в универе, когда препод спросил, как зовут мою маму... Оказалось, тоже у нее учился. Автомат поставил)

В музыкальной школе со мной учился парень, у него не было слуха, но было доброе сердце. Как-то раз на сольфеджио он принес подарок в честь дня учителя. Подарил его преподавателю, а она начала на него кричать и говорить, что не надо ее подкупать и вообще, что он бездарен. До сих пор помню, как этот очаровательный мальчишка горько плакал от обиды в углу кабинета.

Когда училась в школе, влюбилась в одного парня. Около года думала о нем. А потом так вышло, что попали на допы к одному учителю. Стали общаться, видеться чаще. В очередной раз шли мы по скверу на допы. Идём, разговариваем. Вижу - впереди люк, говорю: "Под ноги смотри" и иду дальше. Слышу, сзади меня такой громкий звук. Я резко поворачиваюсь, а этот парень по грудь из люка торчит. В общем, еле вытащила. Прошло почти шесть лет, мы вместе, а он говорит, что специально тогда свалился. Романтик, блин.

Учусь на заочке, педагогика. Одногруппницы жалуются на строгих учителей, которые занижают оценки и не любят заочников. Но, блин, многие из этих девушек не понимают простейших вещей, понятий, не видят связей между предметами и будущей профессией (а она всегда есть), пишут с ужасными ошибками, не учат материал. Нам на экзаменах дают тесты, которые не сдать только совсем тупой может, списать дают даже. Зато выпустятся, конечно, суперские специалисты.

Еще детсадовцем гуляла во дворах, играла в "клады", искала их по кустам, лестницам и в других местах. Однажды, пока в тех самых кустах ползала на коленках, увидела дяденьку, который теребил писюн на тётенек с лавочки. Тогда еще не понимала, что он делает, и громко спросила его о сие занятии. Он тут же смылся, вытаращив на меня глаза, а тётеньки отвели домой. Переходя в пятый класс, я обнаружила, что это наш учитель математики. До конца школы боялась, что он вспомнит)

Мне 27 лет. Работаю учителем информатики. Проводил родительское собрание, на котором увидел свою первую и единственную любовь. В старших классах мы были хорошими друзьями, и я чувствовал, что пора переходить в наступление, но боялся, хотя и понимал, что симпатия взаимна. Увидев ее теперь, решил, что на собрании она в качестве родителя, следовательно и муж имеется, но выяснилось, что она пришла держать ответ за младшего брата. Вы не представляете, как я счастлив, ведь в этот раз я не зассал!

Если бы я могла вернуться в свои 13-14, я бы многое поменяла в жизни, и самое главное — учеба. Не зубрить до смерти, но стараться и вкладываться. Тогда много что казалось важней. А теперь понимаю всех учителей, говоривших нам: "Учитесь! Не упускайте возможности!" И М. Монро, всю жизнь комплексовавшую из-за своего недообразования и постоянно учащуюся чему-то. Страшно чувствовать себя тупой. Да и в вузе было бы гораздо легче с базой, а не обрывками. Больше возможностей, больше шансов.

Работаю учителем математики и информатики. Кабинетов не так много, учительской нет, поэтому во время "окон" частенько прихожу к коллеге информатику посидеть за компом, чтобы заполнить электронный журнал. Во время контрольной или самостоятельной он сажает детей за компьютерные столы, так как меньше шансов списать. А я иногда помогаю рядом сидящим детям с работой. Тихо так и незаметно)

В шестом классе учитель по литературе задала выучить любое стихотворение на военную тематику. Я взяла популярное произведение «упала девочка в чулочках». Учила всю ночь, думала, что подготовилась на отлично. И вот на следующий день наступает моя очередь выходить к доске, без единой запинки рассказываю выбранное стихотворение. Я была счастлива, что сейчас получу пять. Но она поставила 2 со словами: «Ребенок умер, а ты стоишь и улыбаешься». Самое обидное воспоминание со школы.

Мечтаю стать учителем (да, и такое бывает). Но не таким, как большинство, а так, чтобы дети офигевали от меня и с нетерпением ждали моего урока, если такое вообще бывает. У меня к этому никаких способностей, но я смотрю все фильмы о крутых учителях и читаю книги по ораторскому искусству.

Ровно 17 лет назад я впервые отправилась в первый класс. Банты, цветы, форма и сиреневый портфель с долматинцами. Никогда я не думала, что первое сентября таким будет для меня каждый год. Я поступила в пед университет и вот уже 3 года я работаю учителем. Банты, цветы, форма и кругом эти сиреневые портфели...

Не зря говорят, что дети - самые жестокие существа. В школе у нас был учитель по ОБЖ, бывший десантник, прошедший Афганистан. Со своими безобидными причудами. Но над ним издевались все ученики - плевали на спину, клеили бумажки и тд. Сам я не занимался подобными вещами т.к. родители воспитали. Но вспоминая его сейчас мне ужасно стыдно и не передать как хочется просто к нему подойти, приобнять за плечи, пожать крепко руку и искренне попросить за всех прощения.

Забирала ребёнка из садика и стала невольным свидетелем разговора. Девочка рассказывала воспитателю, как папа с мамой поссорились, он собрал вещи и сказал, что больше не вернётся. И что мама не растерялась, и у неё есть новый ухажёр. И ссорились они тоже из-за ухажёра. А мы ведь даже не подозреваем, сколько информации о нас известно воспитателям или учителям из-за детской непосредственности.

Бесят очкарики, не следящие за своей мимикой. В школе учитель по лингафону все время кривил лицо, всматриваясь в тебя. Далее начальники. Даже мама кривится, пока настроит фокус! А продавцы?! Скривив свои щи, спрашивают: "Вам помочь?"

Когда я была в 3-м классе, из-за дефицита учителей к нам в классное руководство поставили женщину без образования. Она запрещала выходить в туалет во время урока (на перемене это дело капитально стебалось мальчиками). И однажды случилось мне напрудить в штаны. Подошла к учителю отпроситься переодеться домой, а она дала подзатыльник, высмеяла перед классом. Переодеваться запретила, сказала: "Вот и ходи теперь обоссанная". Рассказала родителям, а те предложили покупать подгузники в школу.