Мне 26 и я все еще мечтаю улучшить ...

В детстве всегда думала, что, когда вырасту, у меня будет красивый взрослый почерк, как у мамы. Но мне уже 21, а пишу я по-прежнему как первоклассница. Это просто самое большое разочарование в жизни.

У меня всегда был каллиграфический почерк, и когда я окончательна выбрала себе будущую профессию (врач), безумно радовалась, что буду одним из тех врачей, чьи диагнозы ясны. Через пару месяцев я стала писать так, будто мою руку переехало трактором.

Пишу задания на день на стикерах и приклеиваю на шкаф. Что-то вроде "прибраться в комнате", "помыть посуду" и пр. У меня их обычно 5-7 штук висит. Сегодня просыпаюсь, висит стикер, и там папиным почерком "выйти замуж". Мне 27, живу с родителями :(

В детстве с друзьями в деревне закопали в песочнице бутылку с посланием? для нас в будущем. Нам было лет по 6 и яму выкопали достаточно глубокую. И вот, спустя 20 лет, решили найти наш клад. Перерыли пол-участка и все-таки нашли. Взрослые мужики со слезами на глазах вспомнили детство, ведь на бумажке было все написано детским почерком. Ещё были наши любимые маленькие игрушки, немного денег, которых уже давно нет. Очень приятные воспоминания, особенно, когда так дорожишь своей дружбой "с пелёнок".

В детстве, ещё до школы, когда не умела ни читать, ни писать, но очень хотелось поскорее всему этому научиться, брала старые школьные тетради старших братьев и старательно обводила их записи поверх ручкой, типа учусь писать. Хорошо, что из-за этого не пострадал мой почерк в дальнейшем, ибо братья писали как курица лапой)

Мы с подругой, когда еще учились в школе, писали валентинки не себе или друг другу, а главному забияке-однокласснику. Несколько лет подряд. Мы делали простенькие бумажные открыточки, писали неаккуратным почерком, да и вообще коряво и с ошибками. Когда он читал их, то жутко смущался, а мальчишки над ним смеялись: вот, в него уже который год влюблена какая-то малявка. 14го февраля мы чувствовали себя отомщёнными)

Я - учитель. Собрала тетради у восьмого класса (класс, у которого я руководитель). Вместе с тетрадью одна девочка, как я поняла, случайно, сдала листок, на котором ее почерком написано: "Мы забрались в школу поздно вечером. На мне не было трусиков, зато была короткая юбка. Взломав замок в кабинете моей классной, мы вошли в него. Я села на её стол, слегка раздвинув ноги. Ты нежно, но настойчиво имел меня. Теперь, когда вхожу в этот класс, вспоминаю тебя." Не знаю, что об этом думать.

С детства и лет до двадцати пяти у меня были ужасно неуклюжие руки. Не могла ровно приклеить наклейки, скотч, в школе ругали, что писала, как курица лапой. Раскрашивала тоже кошмарно, вырезала криво. От этого я сильно страдала, так как любила такие занятия. Но со временем постепенно выровнился почерк, пальцы стали ловчее. Пару лет назад я решила снова попробовать раскрашивать. И у меня получилось! Сейчас мне 40 лет, и я самозабвенно раскрашиваю всё, что нахожу. Это кайф!

Детство было трудным - дома пили, в школе били и много чего другого. Как результат - несформированная, мягкая, безвольная личность. Когда в очередной раз вытерли ноги, решила, что пора меняться. За год стерла себя под ноль: привычки, прическу, осанку, манеру речи, вплоть до почерка и реагирования в разных ситуациях. Личность получилась собирательная, но интересная. Итог - старые "друзья" отсеялись, парень послан, родители закодированы. Чтобы себя изменить, просто нужно было дойти до нуля.

Однажды учитель моего отца вызвал бабушку в школу. И сказал, что по почерку видит, что её сына придется однажды лечить, что он не здоров. Как жаль, что бабушка не прислушалась к его словам. Сейчас мой отец действительно не в себе, его психическое здоровье действительно не в порядке и его нужно лечить. Как это смог определить учитель по почерку много лет назад даже не представляю.