Истории про ученика

Работаю учителем начальных классов. В соседнем кабинете учитель — одногруппница из университета, с которой мы хорошо общаемся, о чём, конечно, осведомлены наши ученики. Однажды мальчишки из соседнего класса сломали раковину. В коридоре меня останавливает одноклассница набедокуривших ребят: — *имя-отчество*, там наши мальчики раковину сломали! — Я знаю. И? — Наша учительница расстроена. Вы к ней пойдёте? — Зачем? — Ну... *пауза* Вы не хотите об этом поговорить? Психологом будет: D

В 2002 году в восьмом классе каждому классу нашей школы выделили пожилую семью или одиночку для еженедельной помощи. Нашему классу досталась старушка, совместно проживающая с 40-летним сыном-алкашом. Каждую пятницу двое должны были ходить помогать ей, но бабка всегда отказывалась от помощи. Тут выпала честь пойти мне с ещё одним пацаном. Мы пришли, предложили помощь. Вышел пьяный бабкин сын, обматерил нас и спустил собак. Еле ноги унесли. После этого случая помощь учеников старикам в нашей школе отменили.

Я молодой педагог, только пришла работать в школу. Мечтала об этом с самого детства. Предмет у меня сложный, но я стараюсь донести знания до каждого ребёнка. Как же меня бесят пожилые педагоги, которые, взглянув в журнал, начинают ругать меня за хорошие оценки, которые я выставила ученикам. Мол, это же троечник, где ему пятёрки получать, или поставила на этом уроке пять, так в следующий раз тест ему дай, чтоб тройку или двойку поставить. Но если хорошо подумать, то почему я должна ставить на ребёнке крест, если он не смог проявить себя в других областях? Может, это проблема тех педагогов, кто не сумел найти подход к ребёнку? В общем, за месяц работы разочаровалась в своей мечте.

Работаю преподавателем иностранных языков, много учеников беру на репетиторство. Цена за занятие высокая, поэтому делаю систему скидок (естественно, не сильно в ущерб себе), предупреждаю родителей, что если ученик будет приходить на занятие с идеально выполненным заданием, то скидка на следующее занятие 20%. Работает система отлично (в 80% случаев), родители готовят детей к занятиям, экономят свои деньги, а детки отлично учат язык.

Два года после института работала в государственной школе. Любимая тема разговоров в учительской - какие сейчас пошли ужасные ученики, ленивые, безразличные и не хотят учиться, вот то ли дело мы были! При этом собеседницы - тётенька, которая пользуется компьютером уже двадцать лет, но до сих пор печатает одним пальцем, не научилась выставлять отступ в абзацах и форматирует пробелами; дамочка, у которой кличка "Вонючка", потому что зубы она не лечит уже лет пять, и это очень чувствуется; дяденька, который втихушку бухает прямо на работе, и все это знают (включая учеников), но не увольняют, потому что мужчина в школе - это же такая редкость, кто же нам будет разбавлять женский коллектив. Да, очевидно, это дети не такие, как же иначе.

В восьмом классе нам поставили учителя с гиперсаливацией. Его фишкой было объяснять отвлекающемуся ученику тему лицом к лицу, в результате чего тот был покрыт слюной как из пульверизатора. А в солнечные дни под определенным ракурсом можно было увидеть радугу.

Каждому учителю понятно, что делать, если ученик его оскорбляет или мешает проводить уроки. Но что делать с учеником, который после урока демонстративно втыкает иголки в восковую куклу и бубнит что-то на иностранном языке, вставляя имя учителя?! Звонить матери? Она говорит, что на переменах можно играть в куклы, он ничего не нарушает. И ведь не поспоришь, действительно не нарушает.

Работаю в школе. Те ученики, которые отстают от программы, ходят на доп. уроки. И меня бесит, когда остальные учителя говорят об отстающих ученицах: "Вы видели, как она красится? Духами набрызгалась, ногти накрасила. Лучше бы уроки учила". Как по мне, таких девочек приятнее учить, чем неухоженных. А, может, это просто зависть.

Я учителница математики в элитной гимназии. Большинство учеников из богатых семей, но есть из обычных. Специально заваливаю снобов и нятягиваю оценки бедным, потому что когда-то сама была такой.

Работаю учителем. На День знаний ученики, как водится, надарили море цветов. Обычно мои коллеги оставляют себе дорогие букеты, а цветы попроще просто выбрасывают. Я решила пойти против системы! Раздавала цветы всем девушкам подряд по дороге домой. Они были очень довольны и благодарны :)

В школе была летняя практика, где ученики своими силами отдраивали школу. Настолько бесполезное занятие. Ни раз посещала мысль, что уж лучше б всех распределяли "на работу". Например, в поликлинику бумажки разбирать, в кафе помощником официанта и т. д. Дети видели бы, что такое труд, послушали разные истории, вникли во все тяготы разных профессий. Это было бы лучше, чем профориентация в будущем, да и хамов было бы меньше в нашем обществе, не ценящих труд и зарабатываемые деньги родителей.

Работаю репетитором, бегаю по домам учеников. Родители в большинстве весьма обеспеченные. И бывают такие ситуации: сидит напротив милая девочка и рассказывает мне, как они с родителями были в Швейцарии, как родители водили ее в квартиру, которую они купили для нее. Сидим мы в шикарном таунхаусе, а я смотрю на свои поношенные джинсы, мучаюсь от очередного бронхита, подхваченного от бега по лужам, и тихо завидую 6-летней. Ненавижу себя и осознание, что у меня этого всего не будет, видимо, никогда.

В 11 классе с учительницей (31 год) произошел на нашем уроке случай. До этого ее все любили, она была невероятной. Она была не то, что доброй, она была мудрой и справедливой. При этом она излучала правду что ли. Ее любили, она… ну, другого такого человека на Земле нет! Однажды она пришла: бледная, с мешками под глазами и грустная. Она начала опрос. На ответ встал мальчик из разряда "1 сига + 2 сиги = 3 сиги". Он её почему-то ненавидел. Итак, вопрос. Он грубил. Она терпела. Он еще грубил, словно добивался этого. И тут она сорвалась. У нее потекли слезы, она встала к окну и пыталась остановиться. Все молчали. Тогда он сказал: "Ццц, как нехорошо при детях плакать, *имя без отчества, как подружку*". После этих слов, мой сосед, его дружок, шепнул мне: "Ща начнется!" Она повернулась к нему: "Да какое право ты имеешь мне тыкать?" Дальше все произошло быстро. Она подошла и со словами: "Такие, как ты - невозможные существа - портят все. Портят поколение. Портят жизнь. Алкаши. Ты задумайся! Родители в тебя силы вкладывают, жизнь! А ты? Ты что? Зачем?" - частью срываясь на крик, частью говоря тихо, захлебываясь в слезах. Она отдала ему пощечину. Молчание. Она села, заплакала. Дальше пришла завуч, разборки. Ее уволили. На основании показаний учеников и самого завуча, ее уволили. Она осталась безнаказанной, т. к. была признана душевно больной. Историю замяли, знали только в городе о ней. "Неадекватная ушла!"- такова была реакция учеников всех без исключений. Кроме меня. Я не верила. Прошло три года. Мне 21. Многие уехали с городка в побольше. Я иду по улице и вдруг вижу ее. Поздоровалась. Она прятала взгляд, ей было стыдно что ли. Пригласила в гости, я, конечно, согласилась. И там она все рассказала "самому душевному и честному человеку в школе". Ее, самого лучшего на свете человека, самого душевного и хорошего, на протяжении нескольких лет избивал тиран-муж. Она терпела. Терпела. В тот день пришла в школу после очередного вечера страданий. Сил ноль. Грубость. Срыв. Тогда-то, в этой пощечине, в этих словах была такая боль, было такое страдание. Она поняла, что произошло только, когда осталась наедине с завучем. Долго извинялась перед мальчиком. Пережила все эти прения с родителями, суд, осуждение общества. Муж повесился, не мог совладать с агрессией. Ее поили таблетками. Никого. Одна. Только полгода назад ей дали "свободу". Она сидела, рассказывая это, и ревела. Это был невероятный океан боли. Я не могла на это смотреть. Столько боли. Страшно. Мы поддерживали общение. С ее слов, я единственный человек, который ее понял, ведь все отвернулись. Прошло два года. Авария. Кома. Смерть. Помню всю боль, что была у меня. Помню ее слезы. Помню ее. Помню ее искренность и невероятную силу. Помню самого лучшего на свете человека.

28 лет. Работаю учительницей в школе. В меня влюбился мой ученик, на 13 лет младше меня, первый парень в школе, красавчик, смотрит на меня не как сопляк, а как взрослый мужчина. У него девочка, модель,красавица,спортсменка,умница. У меня муж красавец,спортсмен, сынок маленький. Сама тоже влюбилась, едва его увидела. Страдаем оба. Самое неприятное - веду его класс с 5 класса. А вышла в этом году из декрета, увидела его взрослым - и влюбились оба. Мне стыдно и больно

Я будущая мать-одиночка. Закончила знаменитый технический вуз. Специальность редкая и высокооплачиваемая, но с животом совмещать такую работу тяжело. Поэтому решила зарабатывать деньги репетиторством, преподаю математику и физику. И как же бесят бестактные вопросы родителей этих учеников типа: "Почему Вы не на декрете? Муж деньги не приносит в семью? Зачем с таким дипломом работать учителем?". Да идите вы к чёрту, достали уже!

Сегодня когда парень кончал, сказал мне -"вот она истина". Почувствовала себя учеником сенсея.

Мне 19. Занимаюсь репетиторством по английскому языку. один мой ученик (ему 14 лет) заигрывает со мной. Даже не знаю как на это реагировать.

Это произошло, когда я была еще ребенком. В честь православного праздника ученики местной школы устроили небольшое представление. В конце участникам раздавали шоколадки. Не знаю, чем думал мой отец, но он подтолкнул меня к раздатчику сладостей, который не знал всех артистов в лицо, поэтому я тоже получила порцию. Я до сих пор помню то чувство, когда ты сжимаешь в кармане эту дурацкую шоколадку, а перед тобой плачет ребенок, оставшийся без подарка, а рядом в смятении стоит учительница, не понимая, что делать. Именно в тот момент я поняла, что брать чужое - это очень плохо.

Подруга работает учителем. За учебный год очень устаёт и от учеников, и от коллег. Издержки профессии - публичность. Нельзя нигде расслабиться. Везде глаза и уши. В тот год решили отдохнуть в Турции, дети обрадовались, что мама может с ними подурачиться, муж - тому, что может с женой вечером выпить вина, шампанского, обнять, поцеловать, никого не стесняясь… Пока на третий день отдыха в лифте отеля они не столкнулись с десятком сотрудников школы, приехавшими на отдых с детьми. В этот же отель.

В маршрутке наблюдала встречу учительницы и ее ученика! Старенькая женщина и взрослый мужик. Такой теплый разговор)) Мужик аж прослезился, она его сидит успокаивает, как маленького по голове гладила. Раньше реально это были вторые мамы

Как получаются злые преподы, которые ненавидят учеников? Наша историчка очень любила студентов. Однажды задержалась с ними, они просили что-то дообъяснить, и пока была на работе, у неё дома умер муж. Если бы отказала студентам, успела бы вызвать ему скорую. С тех пор её дальнейшая работа преподавателем — это месть, ненависть и одиночество.

У меня вполне обычное отчество — Валерьевна, как я думала. Начав работать в школе, поняла, что и его можно исковеркать. Один ученик во втором классе плохо выговаривал буквы и назвал меня "Форельевна". С трудом провела урок до конца, смешно же, а форель люблю.

Хочу,чтобы в школах ввели телесные наказания.Вместо напряжения голосовых связок,взять и втащить вы*бистому ученику!

С 5 лет занималась плаванием. В 12 стала "Кандидатом в мастера спорта". В 16 из-за подростковой тупости бросила, ушла очень некрасиво. Потом долго жалела, но гордость какая-то не позволяла вернуться обратно. Отучилась в универе, сама стала тренером. Смотря на своих мелких учеников, очень вдохновилась, взяла себя в руки. Полтора года выматывающих тренировок в зале, сотни проплытых километров и заветное время на табло после соревнований. Я "Мастер спорта"! Никогда не поздно идти к успеху и своей мечте!

Ненавидела школу, в частности и из-за некоторых учителей. Постоянно слышала "их можно понять, учитель один-вас много" и т.д. Сейчас я педагог. Очень нравится работа, дети любят меня. И нет, я не начала понимать тех учителей, которые превращали мои школьные годы в ад. Просто ты либо любишь свою работу и это взаимно, либо отыгрываешься на детях за свою неудавшуюся жизнь. Мне жаль тех злых бессильных женщин и обидно за свое школьное детство. Хочу, чтобы мои ученики вспоминали школу с улыбкой.