Постоянно отвечаю на вопросе в груп...

Мне 24, молодой специалист, учитель в школе. Часто завышаю двоешникам оценки за контрольные. Подхожу во время урока и хвалю на весь класс, со словами: "Вот, Иванов, молодец, всегда знал, что ты умный парень и можешь учиться!" . Очень приятно видеть блеск и гордость за себя в их глазах. А главное, потом они реально начинают готовиться, делать домашнее и писать контрольные самостоятельно ;)

В школе у меня была классная руководитель - сущий дьявол. Постоянно придиралась, орала, доводила до слез, унижала. И как то раз, выходя из уборной, она не заметила, что у неё юбка задралась. Её попец начал штурмовать коридоры нашей школы. Я ей ничего не сказала и весь класс ничего не говорил, да и учителя молчали. Так и ходила она по школе с голой жопой. Так я поняла, что ни одна я её не люблю. Так тебе и надо, жаба.

Я - учитель в сельской школе и многие дети либо учатся у меня, либо просто меня знают. Веду я математику и информатику и проблем с обучением и поведением хватает, но. Иду я как-то после особо тяжелого дня забирать сына из садика, а на обратном пути куча народа со мной здоровается и мой сын с гордостью мне говорит: "Мама, ты такая знаменитая!" Мелочь, а так приятно.

До недавнего времени не понимала, зачем подруга тратит столько сил, нервов , времени и здоровья на образование. Сегодня она мне рассказала, что у неё дислексия. Это когда буквы прыгают при чтении и написании. Она поступила в нашу обычную школу, потом в универ. Ей было очень трудно. Она с трудом понимала то, что ей говорят учителя. Она намного дольше, чем все остальные, училась читать. Особенно трудно было научиться писать. Домашнюю работу она делала аж 3 раза, чтобы все было правильно. И это все, чтобы доказать, что она обычный ребёнок. Сейчас она прекрасно образована, хорошо знает историю и иностранный язык, много читает. А врачи говорят, что дислексия неизлечима. Чувствую себя ничтожеством. У меня хороший ум, много возможностей для развития, а я их не использую.

Я студентка педагогического института, мы вышли на практику в школу. Вроде получается, преподавать даже интересно, но меня смущает то, что мне доставляет, просто нереально доставляет ставить 2 ученикам. Я получаю удовольствие, когда их загружаю вопросами, а они не знают, что отвечать. Бедные дети

Работала в школе учителем, школа от дома через дорогу, поэтому на "форточке" успевала сбегать домой перекусить. Покушала, решила вывести собаку на 5 минут, дверь захлопнулась, а ключ я забыла. Пришлось взять собаку с собой в школу, сидела со мной на уроках)) Дети были в восторге))

Помню 4-ый класс, урок рисования. Всем велели рисовать мифическое существо и ребята принялась за работу, в том числе я. Выбрал для своего образа, как ни банально, дракона. И вот уже время представлять свою работу. Пришла моя очередь, не успел я вставить слово, как класс засмеялся. Кто то из ребят сказал, что дракон не мифическое существо. Я был в ступоре и спросил у учителя поддержку, на что она ответила: "Это же правда, драконы существовали". Тупая сельская школа, до сих пор вспоминаю и злюсь.

Принимаю экзамен у заочников по криминалистике, садится отвечать студентка, вопрос про отпечатки пальцев. И она так здорово рассказывает, про папиллярные линии, дуговые, петлевые, завитковые, много чего. Я между делом ее хвалю, мол, сразу видно — готовилась. Она: "Да не, на самом деле я в школе хиромантией занималась, поэтому знаю". Бросает взгляд на руку: "Вот по вам могу сказать, что вы в душе творческая личность, песни, наверное, пишете?". Я обомлела... Не подавая виду, шутя говорю: "А что еще скажешь?" — и даю ладонь. Она коротко рассказала всю биографию, сказала, что сейчас у меня непростой период жизни, но это ненадолго, и скоро дела пойдут в гору, лучше, чем могу подумать. Прошло три года, жизнь наладилась, и тут я снова встречаю ту девочку снова, разговорились. Призналась, что в мистику до нее не верила. Она улыбнулась и говорит, что маг из нее так себе, но психолог хороший. Биографию она узнала из соцсетей ("грех не поискать инфу о преподавателе перед зачетом"), про мой развод весь юрфак говорил, а насчет будущего — она решила прибодрить немного. А ведь тогда действительно помогло!

С пятого класса я стал изгоем в школе. Надо мной издевались все, кому не лень. Просто потому что я был скромным и образованным ребёнком, и был из бедной семьи, но довольно слабым. Меня пинали в коридоре перед учительской, в меня могли плюнуть прямо во время занятий, мне портили одежду. Все это происходило на глазах учителей. Я со слезами просил помощи, но им было все равно. И меня удивляет, когда мама удивляется, почему во мне не осталось сопереживания и откуда во мне столько злости.

Бабушка всю жизнь проработала учителем русского и литературы. Как следствие, я уже года в 4 свободно читала, писала печатными, расставляла знаки препинания. Все говорили: "Зачем так рано, лишили ребенка детства, всему свое время", а бабушка отвечала: " Надо же чем-то с ребенком заниматься, когда родители просят с ней посидеть, а я больше ни хрена не умею". Зато русский с литературой в школе давались легче легкого.