Решила проверить свою силу воли рад...

Больше всего в школе не понимала нашу классную. Иногда она собирала нас на классный час, чтобы провести беседу, что у нас должно быть отторжение от немецкого языка на генетическом уровне, и что мы должны ненавидеть немцев. Она молодая, и это было всего два года назад. Более того, она презирала ученицу с немецкой фамилией, кричала на неё, обзывала и занижала оценки. Даже на её уроке (география) мы никогда не изучали Германию. Этой страны для неё не было, и она с особым усердием прививала это нам.

Моего крестника с ранних лет отпускали одного в магазин. Он сам правильно высчитывал сдачу и его, пятилетнего мальчишку, так и не обманул ни один продавец. Но когда он пошел в школу, как ни странно, математика давалась ему нелегко. Потом я нашла способ - все задачки переводить не в "яблоки-груши-конфеты", а в денежный эквивалент. Такие задачи он решал легко и с большим интересом. Сейчас у него, взрослого парня, уже свой прибыльный бизнес. Думаю, эта хитрость не последний фактор, сыгравший немаловажную роль. Горжусь им!

Учусь на 4 курсе медицинского университета. С детства хотела стать врачем, закончила школу с золотой медалью, поступила .. и отчаялась. На редкость попадались преподаватели, которые хотели нас чему-то научить..и если подвести итог: на занятия надо было вообще не ходить, так как разбиралась во всем сама дома. А про наши Общаги можно и всплакнуть: тараканища, в одной маленькой комнатке четверо человек ..и всё равно учим! стараемся изо всех сил для вас! не ставьте крест на русской медицине!

До недавнего времени не понимала, зачем подруга тратит столько сил, нервов , времени и здоровья на образование. Сегодня она мне рассказала, что у неё дислексия. Это когда буквы прыгают при чтении и написании. Она поступила в нашу обычную школу, потом в универ. Ей было очень трудно. Она с трудом понимала то, что ей говорят учителя. Она намного дольше, чем все остальные, училась читать. Особенно трудно было научиться писать. Домашнюю работу она делала аж 3 раза, чтобы все было правильно. И это все, чтобы доказать, что она обычный ребёнок. Сейчас она прекрасно образована, хорошо знает историю и иностранный язык, много читает. А врачи говорят, что дислексия неизлечима. Чувствую себя ничтожеством. У меня хороший ум, много возможностей для развития, а я их не использую.

Возвращалась я домой после школы ( 2 смена ) и тут какой-то мужик подходит и говорит девочка давай я тебя в машине прокачу?! Я сказала хорошо только шапочку надену и полезла в портфель..... Достаю циркуль и тыкаю ему в ногу, и убегают со всех сил..... Вот где мне в жизни приходилась геометрия!....

Я человек-талисман. В школе и универе все, кого обнимала и подбадривала, сдавали на "отлично", даже если не учили. Трёх разных подруг свела с незнакомцами в клубах, барах — удачно вышли замуж. Друга повела на кастинг — снимается в сериалах. Коллега разводится, говорю ей: «Рискни, езжай куда-нибудь. Да хоть в Париж! Развейся». Теперь она сомелье в Париже, а до этого у нас в офисе торчала. И много других примеров. Только на меня эта сила не работает: одинока, в визах отказывают, два раза сбивали машины.

В школе учителя по математике всем классом называли Олень Валентинович, думая, что он не слышит в силу своего возраста. Выросла, поняла что все он слышал просто молчал и виду не подавал в силу своей мудрости. Стыдно.

В Нижегородской области есть озеро Светлояр. По легенде в его воды погрузился Китеж-град, не сдавшийся хану Батыю. И, якобы, до сих пор там можно услышать звон колоколов или увидеть в воде очертания города. Классе в шестом нас повезли на экскурсию туда: место красивое, спокойное, с историей. Все погуляли, пофотографировались. Когда учительница распечатала фото и принесла в школу, был шок - в воде видно было купол и крест. Фотоаппараты плёночные были тогда, фотошопов и компьютеров не было ни у кого.

Никогда не была не то что популярной, а вообще хоть сколько-нибудь заметной. В школе травили, в летние лагеря ездить не было денег, во дворе общались только потому, что больше было не с кем. Все компании, какие я только могла собрать, быстро разваливались. Плюнула на общение, начала вкладывать все силы в творчество — стихи писать. Долго не получалось. Сейчас вроде всё более-менее прилично, но всё равно постоянно хочется бросить, потому что кажется, что ерунда. И вот я сижу, думаю об этом, и мне приходит сообщение от совершенно незнакомого человека: "Здравствуйте, я записал песню на ваше стихотворение". Ради этого я горы сверну в поэзии!

Мы с братом знали буквы уже до школы. Но как-то раз мама решила научить нас читать вот таким способом: она перемешала все виниловые пластинки так, что они лежали не в своих конвертах, и говорит: "Так. Я ухожу до вечера, и когда приду - чтобы все пластинки лежали в своих конвертах!" Когда мама вернулась - её задание было выполнено идеально. Но мы далеко не сразу признались, что ставили каждую пластинку на патефон, слушали начало - и быстро определяли, что это за сказка - знали их все наизусть. Сейчас брат - инженер-конструктор, я поэт и писатель))