Старые истории про оценку

Все кругом твердили, как важно учиться на отлично. Так я и делала. В техникуме перевелась с коммерции на бюджет, закончила с красным дипломом, поступила в вуз на заочку и нашла работу. Не спала сутками, была похожа на зомби, но училась. И вот, подвернулась хорошая высокооплачиваемая работа, в отдел кадров приношу полную копию диплома и слышу: "Нам не нужна сводка с оценками". Шесть лет моей бессонной жизни полетели в мусорную корзину. Перестала стараться в вузе, появились тройки, все меня за это критикуют, а я теперь хорошо сплю, отдыхаю и занимаюсь тем, чем нравится. Я разочарована и счастлива.

Никогда бы не подумала, что поэзия станет важной частью моей жизни. В школе начала писать стихи, чтобы получать хорошие оценки по одному из предметов. Потом бабушка просила писать для родных стихи, потому что у меня получалось очень трогательно и искренне. Сейчас стихи помогают мне выражать мои чувства. Втянулась, начала читать стихи на английском. Купила пару томиков и наших писателей. Скоро пойду на литературный конкурс. Но больше всего люблю читать стихи другу перед сном. Это очень сближает.

Мне всю жизнь вбивали в голову, что работа-это уныло. что работа не приносит радости. Ты должен учиться, даже не интересному, потом сдавать это неинтересное и получать за это оценки, чтобы в конце написать диплом - что тоже так себе занятие - и пойти в свою взрослую жизнь на неинтересную работу. Так вот. Я сломала стереотип. Каждый день я лечу на работу, на свою волшебную классную работу, в цветной уютный офис к крутым людям и сложным интересным задачам. И это просто благодарность Вселенной! :))

Ненавижу своего младшего брата. Когда мне было 13 лет, а ему — 10, я должна была помогать ему делать уроки. И если он их не сделал, меня наказывали. Если он отвечал в школе ниже, чем на "4", меня снова наказывали. При этом от меня требовали идеальной учёбы, если оценка была не "5+", то опять-таки шло наказание: отбирали телефон, компьютер, домашний арест назначали, не разрешали общаться с друзьями. Брата не наказывали никогда и ни за что. А когда ему было 14 — он просёк, что уроки можно не делать, ведь накажут меня, а не его. И говорил мне, чтобы я сделала и написала всё за него, ведь надо это мне.

Работаю учителем в школе. Люблю детей. Ненавижу их родителей. Они хотят хорошие оценки, а не знания.

Когда я была в 6 классе, спорили с родителями, так ли уж важны оценки при трудоустройстве. Папа рассказал, что проходил собеседование с директором фирмы, в конце показал аттестат, на что услышал, что принят, и слова: "Даже у меня таких баллов не было, честно Вам скажу!" Я, не подумав, выпалила: "Ага, и при этом он директор фирмы, а ты — просто механик!" До сих пор очень стыдно...

Бесит, что меня в детстве родители и другие взрослые пугали будущим! Сначала я боялась получить оценку ниже 5ки, поэтому целыми днями училась, пока нормальные дети гуляли и общались. Потом я тряслась из-за выпускных экзаменов, начиная класса с 8, опять же залипала на учебе! Ах да, еще я пошла на "нужную" профессию, потому что в том, что меня интересовало, у меня, по чьему-то мнению, не было будущего! В универе я не пропускала ни одного занятия, готовилась к сессиям и получению красного диплома, пока ровесники просто ЖИЛИ. Итог: мне 25, я работаю в офисе, у меня практически нет друзей, и я не приспособлена ни к чему, кроме гребанной работы! Да, у меня есть деньги, но я не умею отдыхать и развлекаться.

Преподаю в школе. И недавно выставляла оценки за четверть. В 5 классе у одного мальчугана выходило 2. Начала его отчитывать, и тут это чудо встаёт и заявляет мне со всей серьёзностью: "Жизнь покажет, кто под кем ляжет". Сказать, что я охренела - это мягко сказано.

Я работаю учителем начальных классов. Своих учеников не добавляют в соц.сетях. И очень забавляет, когда мои двоечники ставят мне лайки в надежде на хорошую оценку...

В школе меня постоянно критиковали. Каждый мой шаг мог быть осужден и осмеян при всем классе. Мне занижали оценки, показательно валили на переходных экзаменах. Вызывали сотрудников из детской комнаты милиции и проводили беседы с родителями. При этом я не была хулиганкой, не курила, не бухала, не грубила, не крала - обычная домашняя девочка, которая исправно учит уроки и к семи вечера всегда дома. Единственным моим грехом были цветные волосы. Продолжительная травля что-то во мне сломала. Мне уже за 30, а я все еще воспринимаю всех вокруг как "взрослых", которые поругают за неправильный жест или взгляд, отовсюду жду атаки или подвоха. Это очень сильно мешает жить, заводить отношения, да даже просто говорить с людьми.

У нас был очень злой препод по философии. Не знаю, чем я думала, но на кануне экзамена хорошо выпила. Пришла на сдачу совсем неготовая и с похмелья. В один момент мне стало плохо, попросилась выйти. Вся зелёная выбежала из аудитории. Вернулась через пять минут. Преподаватель спросил, устроит ли меня три и поставил оценку просто так. За компанию спросил, кто ещё хочет. Такой щедрости от него не было за всю историю. Оказывается, пока я бегала в туалет, одногруппники сказали, что я беременна.

Все же в детстве заполняли анкеты? В пятом классе я завела свою. С кучей вопросов, картинками из журналов, конвертиком для подарков. Давала заполнять одноклассникам. А дома проверяла их ответы, исправляла ошибки красным карандашом и писала замечания. И в конце заполняла таблицу: выставляла заполнившим оценки за орфографию, творческий подход, цветовую гамму, наличие подарка для меня. В конце стоял итоговый балл. Так потом я эти оценки показывала заполнявшим и предъявляла им за ошибки и качество заполнения.

Люди убеждены, что детям учителей всё даётся легко, оценки ставят за красивые глаза. Но это вообще не так. Ещё с детства я не хотела идти в школу, где работает мама учителем. Со слезами, криками, меня именно заставили учиться в той школе. У меня не было друзей, потому что дети были уверены, что я доношу на них. Учёба должна была быть идеальной, если что-то не так, то другие учителя подходили и жаловались на меня, ждали моей ошибки и злорадствовали маме. Одноклассники ненавидели, думая, что оценки мне ставят просто так, хотя я всё делала именно идеально. С детства внушали не позорить семью, а о моих чувствах никто никогда не спрашивал. Мама была занята другими детьми, на меня ей просто было некогда. Папе по барабану, есть я или нет. Вспоминал только тогда, когда у меня были успехи, а если были неудачи, то ему было стыдно. Заботилась обо мне только бабушка, единственная поддержка. Но она рано ушла из жизни и мне резко пришлось повзрослеть. Я пропустила свой подростковый период в жизни, была мысль обратиться к психологу, но родители только засмеяли, назвав это «с жиру бесишься». Сейчас, когда живу отдельно от родителей, пытаюсь избавиться от синдрома отличницы. Не знаю, смогу ли я в будущем общаться с родителями.

Незадолго до экзаменов в девятом классе попала в ДТП и довольно долго лежала в больнице (несколько переломов, сотрясение мозга и разрыв селезёнки). Экзамены в итоге не сдавала, оценки поставили по четвертным, но в десятый класс взяли. Позже узнала, что моя "подруга", которая по два раза в неделю ходила навещать в больницу и точно знала, что я не притворяюсь, ходила к директору школы рассказывать, что я всё вру, а справки купила, чтобы экзамены не сдавать. Прошло десять лет, а я до сих пор не понимаю зачем, ведь ей в любом случае никакой выгоды это не несло.

Как-то раз на паре преподаватель философии предложил участие в эксперименте в обмен на высшие оценки. Условия простые: записывать по одному факту о мире в течение десяти лет, не перечитывать, пока не кончится срок. Факты должны быть простые: цена на хлеб, вид билета на автобус, вид модной верхней одежды и подобное. Все согласились, оценки поставили авансом, почти все бросили тетради после вуза. У меня это вошло в привычку — все 10 лет писала. Прочитав, я впала в ступор оттого, как всё изменилось.

Учась в художественной школе, заметила как одна девочка клянчит хорошие оценки. Я подумала, а почему бы и мне так не сделать? Как итог - художка с отличием, золотая медаль, красный диплом, аспирантура. Ничего сложного, просто давишь на жалость и просишь на бал выше.;-)

Как-то в школе получила тройку. Ещё получилось так, что учительница поставила мне эту оценку в дневник. А у меня был ластик, который стирал чернила. Ну я затерла оценку, а хорошую оценку совесть не дала приписать. В итоге мама увидела это творение и подумала, что это двойка. После этого я получила два раза больше люлей, чем если бы получила тройку. Потом так жалела, что не приписала хорошую оценку.

Влюбилась в универе в молодого преподавателя. Подтянула оценки и знания по его предмету, раньше с математическими дисциплинами вообще не дружила, а теперь что ни вечер - считаю лежу. (Он много задает) Все время что-то спрашиваю, делаю. Он меня хвалит, говорит, я молодец. Все думают, я ботан..))

В классе втором получила двойку. Когда отец проверял дневник, готова была разреветься. Но он ничего мне не сказал, потому что держа дневник, он закрыл пальцем оценку.

Моя мама работает дворником. Однажды, она подметала дорожки, а в 200 м проходили женщина с ребенком (школьник, может класс 3) и о чем-то разговаривали, женщина ему судорожно что-то доказывала. Вдруг, к маме подходит этот ребенок и спрашивает: «Тетя, а вы что в школе учились на 2ки?». На что мама ему ответила, что нет, была отличницей в школе. Мальчик же радостно бежит к маме и кричит: «Мама, оценки не главное!)». Умный мальчик растет)

Работаю учителем в школе 2-ой год, преподаю с 1 по 11 классы. В 10 -11-х классах есть ну очень симпатичные мальчики, которые не выглядят на свой возраст). Когда я вижу хорошенького мальчика старших классов, то представляю, как мы с ним кувыркаемся... и плохие оценки я им не ставлю, жалко))

Последние годы заинтересовался психологией людей. Есть к этому определенная предрасположенность: не раз точно определял суть человека со школы, но сейчас перешёл уже к детальной оценке. И это сильно спасает тебя от обманов, манипуляций, токсичных отношений и прочего, но и очень давит. Ведь это большой груз — замечать то, что другие не понимают. Тяжко найти друзей порядочных, хорошую девчонку. Для всех ты какой-то «не такой», а ты просто дальновидный. И понимаешь, что многое вокруг — фейк.

Мой брат студент, будучи старостой группы пришёл домой и рассказал, что преподаватель отвел его в сторонку и сказал расценки на хорошие оценки. Кто по скольку должен заплатить, чтобы получить пятёрки и четверки. Возмутительно. Учителя заложили в деканате. Ему там хорошенько досталось, вплоть до увольнения. Прошёл год, мы узнали, что таким образом учитель собирал деньги на операцию сыну, который резко терял зрение. Который в результате окончательно ослеп. И через некоторое время повесился.

Я работаю учителем русского языка в старшей школе. Перед тем, как ставить итоговые оценки моим ученикам, нахожу их в Вконтакте и смотрю на их статусы и сообщения на стене. Если там все написано без ошибок-ставлю пятерки, а если нет-безжалостно снижаю оценки.Потом приходится объясняться с родителями.

У меня две дочери (близнецы) им по 13 лет, ведут себя ужасно - не слушают меня вовсе, постоянно уходят гулять неизвестно с кем не смотря на запреты, оценки плохие, учителя жалуются на них регулярно, мол уроки прогуливают, успеваемость низкая, попали в плохую компанию, чем там занимаются - неизвестно. Это продолжается уже год. Я не работаю, постоянно дома, муж в воспитании почти не принимает участия. Я сама по себе не обладаю строгостью, сильным характером, что делать не знаю. Чувствую что теряю их...