Истории про оценку

В классе третьем получил двойку по языку. Родители за плохие оценки несильно ругали, могли пожурить немного, но не более. Однако я решил, что об этой неудаче им знать не следует, и смыл тетрадку в унитаз, но он почему-то забился и перестал сливать воду. После замешательства, усердной прочистки водопровода и извлечения этой злосчастной тетради родители, с трудом сдерживая смех, объясняли, что в таких случаях полиэтиленовую обложку с тетрадки следует снимать.

Учусь в меде, частенько заслуживаю уважение преподов и хорошие оценки тем, что настраиваю технику, дефрагментирую харды, чищу их от мусора, заставляя универские компы работать быстрее. Девушка программиста.

Училась на художника. Времени на учебе проводила много, работать приходилось по ночам, ибо материалы дорогие, денег не хватало, жила одна. Был у нас препод, который любил повторять, что художник должен быть голодным. Однажды он зашёл в столовую, запомнил тех, кто там ест, и снижал им оценки, говоря, что они не творцы, ведь им якобы лишь бы желудок набить. А автомат он всегда ставил парню, который ходил весь заляпанный краской, грязный и неаккуратный. Объяснение — видно, что творческий человек.

Подругу, когда ей было 14, совратил ее учитель. Она ходила к нему на занятия, он к ней приставал. Говорил, что испортит ей оценку по предмету​, если не согласится, давил на нее. Ей было стыдно рассказать кому-то, боялась, что ей не поверят. Когда тот начал ее раздевать и говорить, что в этом нет ничего плохого, она просто подчинилась. Ею пользовались 5 месяцев. Потом залет, родители узнали, никто ее не ругал. Ему просто выговор. Слух, что она шлюха. Его жена слала угрозы. А у него дочь 12 лет.

Учусь в универе. Экзамены многие проплачены. Некоторые преподы не ставят экзамен, если ты им не понравишься и т.д. Мечтаю, чтобы была такая комнатка, где преподы тебя не видят и ты их (за ширмой, например), ты отвечаешь на их вопросы через штуку которая голос меняет. Преподы не знали бы какого ты пола и кто ты вообще. Ты не видишь угнетающего взгляда преподавателя. И всё это записывалось бы на диктофон. Тогда оценки будут заслуженные.

В детстве хотела стать учительницей, и у меня был свой "класс", состоящий из всяких пузырьков от использованных духов, помад, лаков и тд. Все 30 "человек", с именем и фамилией. Каждый день все рассаживались по местам, велся журнал, задавались и "отвечались" уроки, ставились оценки. И это каждый божий день, вот не лень же было. Сейчас бы мне такую маниакальную страсть по своей мечте. Кстати, педагогический-таки закончила, но учительницей не стала.

Мама - директор школы. В младших классах я ужасно комплексовала из-за своих хороших оценок, т. к. все вокруг говорили, что оценки мне завышают. Так вот, во втором классе получила свою первую двойку по русскому. С замиранием сердца, прижимая к груди тетрадь, побежала в директорский кабинет. Мама меня обнимала, поздравляла, а я так радовалась..)

Когда была маленькой, часто приходилось ездить одной. И я каждый раз пыталась успеть на заветный автобус. Водитель всегда спрашивал, какие оценки получила в школе и если не было хороших, то давал мне пятаки со словами: "В следующий раз точно повезёт". И на удивление - ВСЕГДА после этого получала отличные оценки! Прошло уже много времени, а я до сих пор помню эту радость от общения с этим прекрасным и добрым водителем :)

Меня пугает кое что. Говорят, что человек не может ничего не хотеть. Но я ничего не хочу. Что то или кого то поменять, стать знаменитым, богатым. У меня нет цели всей жизни, у меня есть всё. Оценки нормальные, со сверстниками проблем нет. Но, знаете, мне немного страшно. У меня нет хобби и я не знаю, чем буду заниматься в будущем. Я ничего не хочу.

С детства любила рисовать авто, училась плохо, забивала на все и все мне говорили: зачем ты рисуешь их?мда.. занялась бы чем-нибудь полезным, пора думать о будущем,исправь оценки, куда ты будешь поступать? И бла, бла,бла. Никто не одобрял мое, так сказать, хобби. А сейчас я автодизайнер и охренительно зарабатываю. И мне нравится моя работа. Не представляю даже кем я могла бы работать, если бы бросила рисовать

Еду в автобусе. Невольно стала свидетелем разговора между девочкой (начальные классы) пассажиркой и кондуктором. Он интересовался, какие оценки она сегодня получила. Девочка сказала три "5". На что девочка получила разрешение ещё три дня бесплатно ездить в школу на этом же автобусе. Все пассажиры заулыбались)

Мужчина, один раз с другом так напились, получилось, что переспали, сначала противно было на утро, а потом в процессе оценки ситуации вспомнил, что никто никогда так не понимал все особенности строения мужских половых органов, как мужчина в постели с тобой, люблю девушек, но как вспомню, аж еще охота, похоже я становлюсь би.

Учусь на втором курсе. Частенько прогуливаю пары, домашку делаю через раз, но учусь неплохо, оценки нормальные. Есть желание учиться, но не зубрю целыми ночами, а учусь, как могу, насколько хватает сил и желания. Одногруппники завидуют, что родители не ругаются и даже сами разрешают иногда никуда не идти. Никто не знает, что, когда я училась в девятом классе, моя старшая сестра, которая в то время училась на втором курсе, просто умирала от учебы. Родители были очень строги к ней, никуда не пускали, заставляли зубрить до утра. Проверяли домашку, оценки, запрещали дружить с одногруппниками, так как это "отвлекает от учебы". Мы редко с ней говорили, родители не разрешали мне входить в её комнату, отвлекать её. Она теряла сознание от недосыпа, от стресса выпадали волосы, но родителям было мало. Как-то вечером я зашла в комнату сестры пожелать ей спокойной ночи и застала её за столом за учебниками. Мне показалось, что она спала. Только утром меня разбудили и сказали, что сестра умерла: сердце остановилось. После этого родители ни разу не придирались ко мне с учебой, даже просили не напрягаться сильно и просить их о помощи, если мне трудно. Знаю, как они винят себя в смерти сестры, как им больно. Но простить их не могу.

Удивительно легко сдала сессию. Все преподаватели, даже самые злобные, ставили оценку, считай, "за красивые глаза". Но радовалась своему успеху я недолго. От одногруппников узнала, что все в универе решили, что я глубоко беременна. А это я просто так разжирела через полгода после свадьбы((

Моя бабушка преподаватель иностранного языка в крупном вузе страны, а также она научный руководитель многих студентов. Она плохо дружит с техникой, поэтому часто обращается за помощью ко мне. Постоянно приносит мне курсовые работы и доклады, чтобы проверить их на антиплагиат. Я уже аспирант, но понимаю, каково быть студентом, и как сложно все это писать. Поэтому я просто называю ей разный процент "отсебятины", но никогда не ниже оценки четверки, чувствую себя эдаким супергероем.

Всё детство и всю юность у меня глаза были "на мокром месте". Рыдала от всего - от плохой оценки, от любого слова "нет"; не могла ни с кем спорить - сразу бежали слёзы. Я себя ненавидела за эту слабость, но ничего не могла поделать. Только одна учительница сказала мне как-то раз:"Если плачешь из-за таких пустяков, то видимо не будешь плакать от чего-то действительно плохого и страшного". Тогда я её не послушала. На похоронах мамы и потом бабушки не проронила ни слезинки...

Не могла бы и предположить что можно сдать экзамен благодаря доте ). В общем: учила материал, в это время друзья играли в доту, что соправождалось крылатыми матерными выражентями и междометиями типа "эээ", все это действо сопровождалось ядерными трэками рэпа и рока. В итоге на экзамене вспоминала необходимую информацию благодаря тому что запомнила что я учила в момент времени проигрывания того или инного трэка или спецефического диалога. В итоге гипотетически- я не плохо подготовилась и сдала на соответствующую оценку, а фактически весь экзамен слушала музыку и играла в доту )

Мой брат студент, будучи старостой группы пришёл домой и рассказал, что преподаватель отвел его в сторонку и сказал расценки на хорошие оценки. Кто по скольку должен заплатить, чтобы получить пятёрки и четверки. Возмутительно. Учителя заложили в деканате. Ему там хорошенько досталось, вплоть до увольнения. Прошёл год, мы узнали, что таким образом учитель собирал деньги на операцию сыну, который резко терял зрение. Который в результате окончательно ослеп. И через некоторое время повесился.

Всегда, когда поругаемся с парнем в скайпе, и он бросит трубку, в выпавшем окне об оценке качества связи жму очень плохая.

У нас в универе есть странная традиция: перед сдачей курсовой или диплома нужно в прямом смысле посидеть на своей работе. Причем, чем дольше ты сидишь, тем выше будет твоя оценка. Вот и я перед защитой своей курсовой решила посидеть на ней, непосредственно за 20 минут до входа в аудиторию. И я протекла! Протекла на свою работу, над которой трудилась больше месяца! Такого позора никогда не испытывала.

Я преподаю в престижном вузе. Когда принимаю экзамен, ставлю оценки за грудь, а не за знания... Большая грудь - пересдача, поменьше - троечка, нет груди - молодец, отлично. Просто считаю, что хоть где-то должен быть баланс, и это своего рода компенсация.

Была на первом (!) свидании, во время которого парень вместо банальных "где работаешь", "чем увлекаешься", устроил мне опрос с оценкой по десятибалльной шкале, что мне нравится в сексе. Разрекламировал себя как секс-машину и заставил играть в "Правду или действие", где был вопрос о самом неудачном свидании. Пришлось соврать, ибо неловко говорить, что это и есть оно...

Впервые мне пригодился диплом на собеседовании! Посмотрели даже вкладку с оценками! Не зря все-таки 5 лет училась на очном! Теперь об этом знает еще кто-то!

Я симпатичная, стройная, выгляжу хорошо для своей тридцатки. Но кривые ноги — не катастрофично, но объективно: не сходятся в коленях, и кость искривлена. Ноги с изюминкой — всегда считала эту фразу издевательской, комплексовала. Короткие платья и узкие джинсы начала носить только в 27, когда собственный комфорт стал важнее оценки окружающих. Посмотрела на себя сейчас в отражение витрины — и правда с изюминкой, забавные такие ноги. Какая ж дура, из-за подростковых комплексов столько лет мучиться!

В школе списывали многие. Так вот, однажды по географии задали домашку творческую, там что то проанализировать надо было, выводы сделать и т.д. Одноклассница списала у меня слово в слово. Получаем тетрадки с оценками. У меня - 5, у нее - 4. Так ей наглости хватило подойти к учителю и сказать: "Работы одинаковые. Почему у меня 4, а у нее 5???!!!" Учитель сказал: "Хорошо" и поставил 4 МНЕ!!! До слёз обидно. Вот так и давай списывать таким хитрожопым.