Истории про учебник

В каком-то младшем классе нас заставили купить учебники по предмету (в библиотеке не было), а в конце учебного года в класс пришла мама ученика, который учился на год младше, чтобы купить у кого-нибудь из нас этот учебник для сына на будущий год. Толпа желающих продать была большой, самые наглые как обычно распихали остальных и тыкали учебником чуть ли не в нос этой женщине. А она сказала "куплю у самой скромной" и выбрала меня) вот это был успех

Младший брат с детства был флегматичным и ленивым ребёнком. Я помню, какой пыткой было для меня делать с ним домашку. В школе в учебниках и тетрадях, дома на стенах начали появляться всякие каляки-чертики. В техникуме учился ужасно, но начал рисовать портреты на заказ, так как рисунки стали очень реалистичными. Затем его заметил художник, у которого своя мастерская, взял к себе работать. Сейчас он профессионал, самокритичен и не перестаёт учиться и расти. Надеюсь, его ждёт светлое будущее.

Я работаю учителем русского языка в школе. Иногда мы с детьми пишем диктанты, состоящие из отдельных предложений. Чтобы было интересней, я вместо скучных примеров из учебника беру кусочки секретов из "Подслушано". Не могу поверить, но одна десятиклассница меня, кажется, раскусила. На ее последней сданной работе нарисован олень с:

Учусь на втором курсе. Частенько прогуливаю пары, домашку делаю через раз, но учусь неплохо, оценки нормальные. Есть желание учиться, но не зубрю целыми ночами, а учусь, как могу, насколько хватает сил и желания. Одногруппники завидуют, что родители не ругаются и даже сами разрешают иногда никуда не идти. Никто не знает, что, когда я училась в девятом классе, моя старшая сестра, которая в то время училась на втором курсе, просто умирала от учебы. Родители были очень строги к ней, никуда не пускали, заставляли зубрить до утра. Проверяли домашку, оценки, запрещали дружить с одногруппниками, так как это "отвлекает от учебы". Мы редко с ней говорили, родители не разрешали мне входить в её комнату, отвлекать её. Она теряла сознание от недосыпа, от стресса выпадали волосы, но родителям было мало. Как-то вечером я зашла в комнату сестры пожелать ей спокойной ночи и застала её за столом за учебниками. Мне показалось, что она спала. Только утром меня разбудили и сказали, что сестра умерла: сердце остановилось. После этого родители ни разу не придирались ко мне с учебой, даже просили не напрягаться сильно и просить их о помощи, если мне трудно. Знаю, как они винят себя в смерти сестры, как им больно. Но простить их не могу.

Давно родители купили волнистого попугайку Стёпу. Мы жили в частном доме, и долгой жизни ему не пророчили: кошки могли легко зайти внутрь, да и окна мы часто открывали, короче: всего хватало. Итог: к 13 годам птиц падал в раковину с засором, вылетал на улицу, отбился от кошек, грыз все мамины цветы, тарабанил всех своих "жён"-погремушек, обосрал обои и учебники, а также гордо говорил, что хочет жрать, как и другие фразы. А год назад его не стало: умер... Хороший был птиц. И жил ярко...

Период начальной школы выпал на 90-е. Тогда абсолютно все учебники мы покупали на свои деньги, которые сдавали учителю. Однажды перед учебным годом учительница потратила эти деньги не по назначению и сразу вернуть не могла. Все её осуждали. Только моя мама сказала, что безумно жаль её, ведь какие ж сложились ужасные обстоятельства, что пришлось так поступить? Многие до самого выпуска негативно отзывались о ней. Но у меня осталось только хорошее мнение.

Работаю в крупной компании. И как же часто меня посещает желание дать учебник русского языка руководству. Я молчу про причастные обороты и сложносочиненные предложения, но принятие координальных мер и архетекторы будят во мне зверя, а уж когда обращаясь ко мне из моего имени делают глагол - Сашь. Стыдно за них.

Помню уроки труда в школе куда лучше остальных предметов. А все потому что учились мы по учебникам 50-х годов об этикете, сервировке и тому подобной тематике. То есть, помимо качественно приготовленного блюда (брак не принимался, даже с поправкой на наш возраст), мы обязаны были принести с собой вазочку и цветы (даже если на дворе зима), чтобы украсить стол, скатерти также носили свои. Все приборы нужно было класть правильно, сообщая их положением о начале/конце трапезы. Учительнице было 73.

Долгое время мечтала начать писать книгу, но мешала моя самооценка-я была уверена, что у меня скучный слог и даже самый сногсшибательный сюжет в моих руках превратится в учебник математики. Но недавно меня четвертый раз опубликовали в Подслушано и я решила, что час настал.

Сегодня видела в метро бабулечку, которая учила французский. И так это было мило: учебник, обёрнутый в газетку, потрёпанная зелёная тетрадка на коленях и седая старенькая ученица, сосредоточенно выводила слова, бормоча что-то под нос.

Первый курс, второй семестр. На горизонте появляется экзамен по предмету, абсолютно левому для нашей специальности. Студенты, стиснув зубы, записывают лекции и конспектируют выданные учебники — без километра рукописей препод не допускает до сдачи. Я, прилежная студентка, приношу на последнюю пару здоровую стопку выстраданных конспектов и получаю поворот, потому что: "Ты, конечно, знаешь материал и всё сделала, но у тебя такой неаккуратный почерк, я не приму это".

Был случай в школьные годы. Сидим на уроке, тишина гробовая, и я решил тихо и незаметно пустить шептуна. Мой план заключался в том, что я роняю на пол учебник, который заглушает мой пердёж. Но что-то пошло не так… Сначала я уронил учебник, все посмотрели на меня, и только потом, спустя секунду, на глазах всего класса я перданул. Ой, стыыыдно.

Когда мой сын начал интересоваться различием между девочкой и мальчиком, я ему всё объяснила и показала самую простую картинку из учебника. Я рассказала об этом мужу, и он спросил сына, чем же отличаются мальчик и девочка. Сын сказал, что у девочки просто две попы))

Я учитель, школа самая обычная: ничего не хватает, все перегружены. И работает со мной дедушка, учитель физики. Его БОЯТСЯ все ученики, до визга! И люто ненавидят. Он очень требователен, спрашивает знания, а не халтурный пересказ учебника. Но знали бы ученики, как он чуть не глотки грызёт, чтобы в школе всё было: правильные книги, хорошие новые материалы, даже свет в классе - правильный, не холодный.

У нас девушка на работе постоянно жалуется на мужа. Как-то я ей привела все признаки жëсткого абьюза (прямо по учебнику), подкрепив её же историями каждый пункт. Она опешила, притихла, долго думала. В конце дня подходит: "Ну, так-то, вроде, похоже, но... Но это точно не про нас!" Просто "не про нас" — она так решила.

Учу английский с преподавателем. Перешла на новый уровень и, что б не тратиться, скачала учебник и распечатала на работе. Оказалось, что это скан книги. В учебнике пометки девушки, видимо. Пометки сделаны в тех же местах, где нужны и мне. Спасибо, Вам, девушка, за экономию времени и аккуратный почерк!))))

Моя мама с техникой не дружит, долго не хотела учиться работать с компьютером, но когда тянуть уже было некуда начала я ее учить. Все продвигалось с трудом, я злилась... на очередное мое возмущение, мол, ну что тут сложного?! мама сказала: "Доча, что ты хочешь, я в школу ходила еще с чернильницей!" Понимаете, с ЧЕРНИЛЬНИЦЕЙ! в 60-х годах дети несли в сумке учебники и тетрадки, а в руке чернильницу, чтоб не разлилось и так на другой конец станицы... Как же стремительно меняется мир!

Я помешана на правописании и грамматике. Однажды завязался спор с каким-то парнем, пишущим так, будто учебник русского языка в жизни не видел. Оказалось, что он так же, как и я помешан, только на математике. Долго друг друга всячески оскорбляли, подкалывали на эту тему… В итоге пришли к соглашению, что будем подтягивать друг друга, я его - в русском и литературе, он меня - в физике и математике. Ну, так все и было, подтягивали… Вместе четвертый год, недавно сделал предложение. Скоро свадьба.

Когда я была в девятом классе, на меня после школы напала пьяна тетка. Она схватила меня за горло и начала душить. Хотя я была не одна, мои одноклассницы ничего не предпринимали, и я сама врезала этой бабе по голове сумкой, в короткой лежали все учебники за девятый класс, как раз мы шли их сдавать. И мы все убежали. И моя мама нашла эту стерву, и всыпала ей по первое число. Потом подняла всех своих знакомых, и той бабе очень не поздоровилось! Люблю маму, она у меня супер женщина. Может врезать любому.

У меня в далёкие студенческие времена был магнитофон-тролль. В нём было встроенное радио, которое со временем начало барахлить и само по себе включаться/отключаться иногда в самый неожиданный момент. Собираюсь я как-то в универ утром, стою, ресницы крашу. Тишина. И вдруг он за моей спиной как рявкнет: "А ТЫ СТОИШЬ И РАВНОДУШНО КРАСИШЬ РЕСНИЦЫ! Я ТЕБЕ ВСЁ СКАЗАЛ! Шшшш..." И снова тишина. В другой раз сидим у меня в комнате с однокурсником, к зачёту вместе готовимся. Вроде бы давно друг другу нравимся, но никто первый шаг сделать не решается. Парень только поднял голову от учебника и хотел мне что-то сказать, как вдруг из угла что-то зашипело, кашлянуло и глубокомысленно изрекло голосом Николая Фоменко: "НЕ МОЖЕШЬ ЛЮБИТЬ - СИДИ И ДРУЖИ! Русское радио!" Посмеялись. Поженились)

Я работаю учителем истории в школе, и как же бесят эти малолетние дегенераты! Мы в наше время хоть как то шевелились, делили абзацы в учебниках, шпоры прятали перед контрольной, а они делают вид что им это не нужно, весь урок сидят в своих телефонах. А недавно один из этих горе учеников послал меня! Еще, он мне сказал, что его отец закроет эту школу ко всем чертям, если у него будет стоять двойка по истории, но не тут то было, его отец отправит своего сынишку к бабушке в деревню, где не то что wi fi, банально сеть не ловит. А все потому что я уже полтора года сплю с его папашей.

Дело было перед сессией. Приехав домой, поняла, что мою сумку порезали. Телефон, электронная книга, кошелёк — всё на месте. Пропали только две тетради: по психологии и педагогике. Несколько часов сидела, листала учебники и ревела. Там столько было конспектов, таблиц и нужной инфы. А на следующий день был зачёт...

Вчера взяла учебник сына по истории 5-6 кл., всю ночь читала взахлёб. Увлекательно и главное - понятно.

В школе не ладила с учительницей по английскому. Как-то на тесте неправильно ответила на вопрос, и на моё замечание: "Вы это не объясняли", — она ответила, что мы должны были сами это прочесть в учебнике, а её работа только проверять. Сейчас сижу на работе, рядом бабки-коллеги часто возмущаются, что школьники переходят на электронные дневники, появились уже роботы-учителя, людей лишают рабочих мест... А я думаю, что электроника вполне справится с такой "работой".

Как-то раз ещё в школе на ОБЖ мы проходили фазу Луны. Меня мама учила, что освещаясь слева, Луна образует букву С, что значит "Старая", то есть полнолучние уже прошло. Так вот училка спрашивает "Как определить, было или будет полнолуние?", ну я поднимаю руку и говорю про С и получаю два. Знаете за что? В учебнике указано, что к Луне нужно мысленно пририсовывать слева палочку и если получается Р, то это означает "Растёт". То есть я получил двойку за правильный, но недостаточно идиотский способ. Вот вам и вся суть образования.