Старые истории про урок

Всем в детстве читали книжки перед сном. Я жила с бабушкой, а она у меня учитель старших классов по русскому языку и литературе. Вечные проверки контрольных, сочинений, подготовка к урокам... Поэтому я засыпала под книжки Булгакова, Толстого, Достоевского. Девушка, которая ооочень любит литературу.

До 18 лет была изгоем везде, где толко можно. Не пинал только ленивый. Школа, двор, детский лагерь, везде оказывалась в самом низу, даже другие изгои считали нужным унизить. Я не знала, как правильно общаться, была стеснительной. В подростковом возрасте добавились проблемы с внешностью, плохие зубы, нездорово худая фигура, Еще и на физкультуре хуже всех вечно была, посмешищем. В 14 лет влюбилась, призналась единственной подруге, она проболталась, тот мудак прямо обозвал страшилищем, еще и стал издеваться. Парням вообще тогда было насрать, что я девушка, меня даже били, просто потому что я по их мнению была тупой уродиной. И это обычная школа и нормальные подростковые компании, мальчики и девочки из приличных семей. Родители не знали, мне было стыдно сказать. Совершеннолетие я встретила с багажем комплексов и желанием прекратить этот кошмар, во что бы то ни стало. Прошло 10 лет, все в прошлом. Никто мне не помогал, я не шастала по психологам и не посещала тренинги. Только спортзал, экстрим и готовность дать отпор за любую попытку насмехаться. Теперь я бой-баба с мужиковатыми манерами, и меня это устраивает. Я люблю только себя, живу для себя, есть друзья, обычно заводила на тусовках. Ни один мой мужчина не посмел меня ударить, к моему счастью, ибо статью за причинение тяжких никто не отменял, а я сидеть не хочу, люблю свободу. Так вот, при всем при этом, я до сих пор ни одному человеку не рассказала о своем прошлом, а когда заходит разговор о школьных годах, молчу или нагло лгу. Смешно, а ведь до сих пор тошно вспоминать и стыдно рассказать. С одной стороны, я благодарна тем жизненным урокам, ведь благодаря им я теперь ни одной одной твари не позволю унижать себя, и живу достойнее, чем всякие подстилки, которые терпят побои мужей или тряпки, лижущие зад начальству. А вот рассказать о прошлом все равно даже близким не могу.

В шестом классе в музыкалке, на хоре, я выбесила учительницу тем, что не смогла спеть свою партию второго альта, только первого. Орать начала на уроке, перед всеми стыдить, обзывать и, дойдя до белого каления, поставила два за четверть. После урока велела остаться. Закрыв дверь, посадила перед собой и продолжила гнобить, несмотря на мои слезы. Прекратила этот странный перфоманс техничка. Она открыла своим ключом дверь и через пять минут, послушав монолог училки, гнала ее тряпкой из школы.

А у нас в семье есть традиция: по субботам у нас свинский день. В этот день мы не не умываемся, не чистим зубы, не убираемся, не моем посуду, сын не делает уроки. Мы едим чипсы и другую вредную вкусняшку, целый день занимаемся только своими любимыми делами: я сплю или читаю, сын играет и смотрит телевизор. Никаких уроков, репетиторов и кружков. И никаких обязанностей; лучше всяких психотерапевтов)

Когда я училась в школе, бывало так, что не делала домашнее задание, я просила у умной девочки списать, и если она мне отказывала,то я выходила во время урока, взламывала ее шкаф и все списывала. До сих пор стыдно

У меня есть два младших брата одному 12, другому 7. Как-то раз, когда я болела, родители с утра уехали на дачу. В квартире тихо, значит малые спят, И я, как старшая сестра пошла готовить завтрак. Все сделала, иду будить своих. Зашла в комнату, а они сидят за столом, делают уроки. Увидев меня, малой с упреком говорит: "И чего это мы не лежим в кроватке, совсем что ли?! Иди лежи". Ну я говорю, что завтрак вам приготовила, на что мне заявляют: "Вообще-то мы уже позавтракали, и тебе приготовили мюсли с молоком, стоит в твоей комнате на столе". Теперь я точно знаю, что они уже не маленькие мальчики, а настоящие мужчины.

Прохожу практику в школе. Почти каждый день пишу планы уроков и все такое. Никто не знает, что делаю я это под аккомпанемент Вороваек, Бутырки и Михаила Круга. В обычной жизни такое не слушаю.

До подросткового не знала точную дату своего дня рождения. Родители жили на расстоянии. Жила с дедушкой и бабушкой. Зимний вечер. Дедушка Бог знает где, пил. Бабушка на дежурстве на работе. Сижу, делаю уроки. Заходит соседка, подруга мамы, и поздравляет с днем рождения, неловкость. Так завидовала по-детски другим детям, потому что их родители могут и делают им праздники, дарят подарки. А главное, их родители рядом. Каждый раз, когда вспоминаю себя маленькую, слезы наворачиваются.

Помню в 5-м классе все пацаны на перемене бегали за девками и лапали сиськи. По сути в догонялки играли, всем было весело. Как-то раз я зажал одну возле туаллета и как раз прозвенел звонок, все побежали на урок. Тут она расстегивает рубашку и говорит "трогай". Я расстерялся и сказал "пора на урок"))) лох

Когда мы были маленькими, у нас были мечты. Они были разными: крошечные (а вот бы первого урока не было!), долгожданными (пап, ну пап, купи мне велосипед, ну пожалуйста!), самостоятельными (а вот уйду я из дома, и пусть они знают, что мне и без них хорошо будет!), фантазийными (а вот мы с Мишкой возьмем, соберемся, да и сами дойдем до северного полюса!), желающие счастья (вот бы мама с папой никогда не ссорились, и было бы хорошо!), изобретательские (сейчас эту детальку привинчу к той, и выйдет вот такой самолет!), взросления и путешествия (а вот я выросту, и поеду… в Африку, буду там есть бананы и кататься на зебрах!), а вот если бы (а вот если бы вышел на улицу – а там дождь из сладких леденцов!)… И вообще, мечты разные были. Они исполнялись, и нам от этого было безумно радостно, или не исполнялись, тогда мы говорили себе: «Ну ничего, я обязательно выросту и куплю себе велосипед, поеду путешествовать, изобрету настоящий самолет! Как только выросту, я этого достигну, добьюсь! ОБЯЗАТЕЛЬНО! » И вот – вырос… И где мечты? Забыты, потеряны, померкли. В детстве нам часто что-то мешало: денег не было, не отпускали далеко гулять, знаний не хватало или чего-нибудь еще. Но вот наступил долгожданный момент – ВЗРОСЛОСТЬ, самостоятельность, финансовая независимость. И что? О чем мечтаете? Добраться домой побыстрее, включить телек и уставиться бессмысленно в цветные картинки; купить более крутую тачку, чтоб соседи позеленели от зависти; назюкаться в хлам на Новый год, чтоб было что вспомнить, ничего не помня? Ребенок внутри нас мертв со своими мечтами и добрыми мыслями, а мы этого и не заметили. Были заняты, или попросту до него у нас не было дела, до его мыслей, чувств, стремлений. Дать искоркам желаний в нас угаснуть оказалось гораздо проще, чем осуществить их. А человек без мечты разве может идти вперед? Возникает вопрос: "Куда он такой потухший идет и зачем?"

Младший брат отказывался делать уроки, бабушка посчитала своим долгом его отчитать. После долгих пререканий она подошла ко мне и с совершенно гневным лицом выпалила: "Всё, мне это надоело. Он не слушается! СТАВЬ КОМПЬЮТЕР НА БЛОКАДУ!"

Людям, которые хотят потрогать человеческий мозг. На ощупь он как пластилин, а перекрёст зрительных нервов и гипофиз выглядят как маленький человечек - который расставил ручки и кричит - "ооооооо". Вся магия человеческого существа теряется, когда он пытается выскользнуть из рук. То ли дело глаза! Как будто меняешь своё мировоззрение!! Этим мы и занимаемся на уроках анатомии в мед.академии.

Я живу в собственно-выдуманном сериале. Я придумываю себе парней. Рассказываю о них родителям, подругам, парням которые ко мне клеятся; ворую чужие фотки и выдаю за фотки моего единственного. Разыгрываю сцены телефонных звонков, походы в кино, ссоры, сцены ревности. Меня ни разу не поймали на лжи. А все началось в пятнадцать, когда мама сказала, что я ненормальная из-за отсутствия парня. Я же просто любила читать и уроки литературы. Сейчас мне 23 и три месяца назад у меня началась депрессия, мой парень меня бросил.

Каждый год у нас в школе был день самоуправления. В этом мероприятии участвовали старшие классы. В то время, как учителя сидели в учительской и пили чай, вся наша параллель, поделившись на два человека, проводила уроки у всей школы. Я с одноклассницей вела урок в начальном классе. Когда прорвало батарею и оттуда хлынула горячая вода, мы в панике начали выводить детей, но не успевали, т.к. вода стремительно заливала класс. Завхоз, проходивший мимо, зажал дыру, из которой хлестал кипяток и не отпускал руки до тех пор, пока не перекрыли воду. Я прекланяюсь перед этим человеком и до сих пор корю себя за то, что не поборола стестнение и не сходила к нему в больницу, хотя бы для того, чтобы поблагодарить. Прошло много лет, а мне до сих пор стыдно.

Когда я был классе в 6, я жил в старом доме, а над нами жила психанутая бабка, которая кидала банки с водой на машины, если они стояли под ее окном. Как раз в то время мне наняли репетитора, училку-стерву из моей школы. Она загружала нас на уроках, единственная задавала нам домашку на каникулы и т.п. Русичка про бабку ничего не знала и оставила свой Шевроле Авео прямо у подъезда. Как же я был благодарен той бабке, которая банкой просто расхерачила тачку этой стервы.

Я - специальный психолог по образованию, сейчас работаю кем-то вроде няни для мальчика с синдромом Дауна. В мои обязанности входит заниматься с ним уроками, сидеть с ним, пока его родителей нет дома, водить его на прогулки. Артемка - чудесный мальчик, вообще не капризный, добрый, щедрый, очень любознательный. Но когда мы с ним приходим поиграть в песочницу или покачаться на качелях, двор просто пустеет. Дети разбегаются (хотя и не решаются его оскорблять, пока рядом тусуется "взрослая тетя"), мамаши поспешно подхватывают своих отпрысков подмышку и сматывают в соседний двор. Вчера слышала, как одна отчитывала своего сына: "Не подходи к этому уроду, ты можешь заразиться".

В день учителя с радостью принимаю все поздравления. А ведь когда я поступила в педвуз, я ненавидела все, что с ним связано! И сейчас дети доводят до слез и истерик после уроков, опускаются руки и хочется все послать.. Но когда они подходят и спрашивают совета, делятся своими успехами, доверяют свои маленькие, но такие важные для них секреты.. Открывается второе дыхание, все проблемы уходят из головы и мир играет новыми красками! С новыми силами продолжаем сеять разумное, доброе, вечное!

Когда я была маленькой (14 лет точно ещё не было), мама закрывала комнату на ключ, чтобы я не смотрела телевизор, а делала уроки. И я перелазила с балкона на балкон, чтобы попасть в другую комнату и посмотреть мультики. Один раз чуть не сорвалась. А жили мы на 16 этаже. Сейчас страшно даже подумать, но тогда, видимо, считала себя бессмертной.

Моя мама — педагог с 25-летним стажем, я пошла по её стопам и недавно закончила педагогический. Мы — учителя младших классов. Однажды мама попросила пойти вместо неё на работу, она себя плохо чувствовала. Прихожу, второклассники, милые ребятки. Первым уроком был окружающий мир. Тема — круговорот воды в природе. Я спрашиваю: "Что это такое?" Встаёт милая голубоглазая девочка и говорит: "Мама говорит, что это когда муж изменяет жене с любовницей, а жена изменяет мужу с мужем любовницы". Она сделала мой день)

Помню, с класса 6 с нами училась девочка. Она была пухленькой и неграмотной, вечно получала двойки, все над ней смеялись. Из-за этого она часто плакала. Мне её было неописуемо жалко, и я решила помочь ей: приходила к ней домой и проводила уроки, помогала с домашней работой, а в классе 8 мы с ней начали вместе заниматься спортом. К 11 классу она настолько изменилась, что её было не узнать. Стала красавицей и отличницей. А на выпускном танцевала лучше всех и улыбалась шире всех :)) Школьные годы позволили мне сделать вывод: не нужно тыкать на таких людей пальцем, лучше помогать!

В далеком 61 году мама сидела на уроке, в их класс влетел завуч, объявил, что наш советский человек в космосе! Вся школа в возбуждении высыпала в коридор, из уст в уста стало передаваться имя - Юрий Гагарин! Такая же фамилия была у их самого отъявленного школьного хулигана - двоечник, хам, бил и девчонок, и парней. Но с тех самых пор жизнь его круто изменилась: парень взялся за ум и вёл себя тише воды, ниже травы. Ибо с такой фамилией стыдно было совершить даже малейшую провинность.

В мои школьные годы наш завуч принесла в школу кошку с разбитой головой. Её выходили, вырастили и назвали Люсей. Теперь эту кошку знает и любит каждый первоклассник, благодаря техничкам её миска всегда полна коромом и водой, Люся может беспрепятственно разгуливать по классам во время урока, а самое главное, у неё есть любящая семья из 800 человек :) P.S.Люся нам тоже помогает. Не даёт появляться мышам и тараканам.

В классе 5 у меня начались месячные. Было много крови, и я постоянно протекала. Я не могла пропустить школу, и все эти дни были сущим наказанием. Пару раз я подходила к классной, перед последним уроком, классным часом, чтобы отпроситься, и тихонько объясняла причину, она недовольно отпускала. Когда я так же подошла в очередной раз, она начала орать на весь класс, сколько можно уже протекать, научись пользоваться прокладками. Все слышали… и видели, что со мной, точнее сзади меня. Было стыдно.

Классе в десятом шумно балаганили на уроке, а учительница как-то и не пыталась нас утихомирить, просто глянула из-за стола и ровным голосом сказала: "У меня сегодня близкая подруга умерла". Никогда боьлше не встречала такой звенящей тишины.

Дочери 10 лет, очень ленится учиться. Уговоры, объяснения не помогают, девочка объективно умная, способная. Нашла выход: теперь она учитель, учит свои уроки, а потом преподаёт их мне, младшей сестре, и тому, кто в гости зашёл. Уже вошло в привычку, да и я школьную программу повторяю. Только диктанты не люблю.