Романова Раиса Радионовна, которая ...

Когда жутко скучно в очереди или сижу в больнице, нахожу какое-нибудь длинное слово на стенде и составляю множество других слов из букв, составляющих исходное слово.

После получаса знакомства с парнем, спрашиваю что-нибудь элементарное - что такое производная или роза ветров, что такое плазма, как происходит круговорот воды в природе, кто написал "Братья Карамазовы" или "Турецкий марш" или хотя бы в каком году расстреляли Романовых. Если не знает ничего или начинает тупо ржать - посылаю. Не люблю ограниченных мужиков.

Больше всего бесит в фильмах тот момент, когда кто-то пытается получить доступ к компьютеру и начинает подбирать пароль методом - день рождения сына/дочери владельца, название любимой песни (причём обязательно найдут диск с этой песней на столе), или ещё что-нибудь "оригинальное" в этом духе... Почему они никогда не учитывают, что паролем может стоять случайный набор цифр и букв?!! Бесит!

Мой муж в школе был оторва, безшабашный дебошир. Ходил в чем хотел, за это его вечно ругали учителя и отправляли на ковёр к директору. И вот один раз он решил отличиться. Заходит директор на урок, он вел у них предмет. Сел за стол, осмотрел класс и застыл от изумления. Смотрит на моего мужа и говорит: "Господи, наконец-то, ты оделся как положено, какой ты молодец. Выходи к доске" Ну он и вышел нарядный: рубашка, пиджак и.. ТРИКО С КРОССОВКАМИ.

В детстве был такой бзик у меня: я считала, сколько букв в произносимом мною слове, и кайфовала,если в нём такое количество букв, которое делится на как можно большее количество чисел. Больше всего любила слова, в которых 12 букв, потому что 12 делится и на 1, и на 2, и на 3, и на 4, и на 6, и на 12.... Ооо...

Моя мамулька освоила электронную почту и теперь каждый день радует меня сообщениями, набранными заглавными буквами из серии "КАК ДЕЛА?", "ПОЧЕМУ НЕ ОТВЕЧАЕШЬ?", "ТЫ ПООБЕДАЛА?". Я знаю, что ей тяжело подружиться с компьютером. Горжусь и радуюсь каждому письму

В детстве отправляла письма из туалетной бумаги в канализацию. Часами сидела на толчке и рвала бумагу по буквам и ооочень стралась, чтобы было более или менее читабельно:D

Работаю в школе психологом. По долгу "службы" приходится каждый вторник сидеть на собрании при директоре. Работаю тут недавно, но я уже узнала довольно занимательную вещь. Злые преподаватели, гроза двоечников, те, кто легко ставят на место завравшихся школьников, вполне в состоянии чуть ли не подраться за место на "галерке", подальше от директора, завуча, при этом ржать как кони, и падать со стульев.

Когда передо мной встает сложный выбор "да или нет", я загадываю какое-нибудь длинное слово вроде калорифера или юриспруденции и считаю буквы. Если количество букв четное, то делаю, а если нечетное, то нет

Я, когда слышу слово, в уме пересчитываю количество букв в этом слове. Если чётное - я спокоен. Но, если количество букв нечётное - я бешусь и добавляю любой символ, будь то пробел, точка и т.д. Пора к врачу.