Я по своей натуре ревнивая истеричк...

Сын упал и разбил очень сильно лицо. Я в панике, но держу себя в руках, море крови. Муж с работы сказал: "взрослая девочка, разберешься без меня" и это была вся его реакция. Любовник, мой женатый любовник, прилетел с работы через 15 минут, привел нас в чувство, повез в больницу, потом уехал домой но по дороге забрал из школы моих старших,заказал и оплатил обратное такси, парковку для такси возле больницы, и постоянно звонил спрашивал как мы. Что за шутка судьбы? У каждого из нас по 3е детей..

Подъезжаю на машине сегодня к дому, а впереди меня машина пронеслась и мальчишку обрызгала лет 8-9, наверное, из школы шёл. Я салфетки схватила, к нему подбежала и давай лицо вытирать , куртку. И тут я получаю пендаль и падаю на колени и руки, поворачиваюсь и вижу по всей видимости папу мальчика. Мальчик и говорит : Пап, это не она обрызгала, она мне только всю грязь по куртке растерла. И они ушли, просто ушли... А я так и осталась стоять на коленях в этой грязи, больно физически не было, в душе очень.

Когда я училась в институте, разорвала отношения с парнем, с которым начали встречаться, ещё в школе. Он всячески пытался меня вернуть: подкарауливал возле общежития, писал сообщения и письма. Всегда с ошибками. Но апофеозом стало то, что в день моего рождения он пробрался в мой институт и по всему первому этажу развесил листы а4 с надписью: "С днём рождения! Я твой на векЕ!" Эта же надпись, только огромная, была выведена краской на асфальте. Я чуть со стыда не сгорела. Но запомнила на векЕ!

Муж-француз иногда в порыве страсти просит, чтобы я с ним говорила по-русски. Ну я давай ему Пушкина читать, не зря же в школе учила. А он мне — "нет, это стих, говори что-нибудь секси". Я начала томным голосом: "Я вообще не умею вести подобные разговоры, мне это кажется такой чепухой, что я через минуту начну ржать как конь, так что ты давай, гусар, закругляйся". Таки работает, только за Пушкина обидно.

Работаю охранником в школе. По натуре, я очень добрый и мягкосердечный человек. Хочу уволиться, потому что не могу видеть эти лица истерзанных болью и страданиями учеников, которые идут утром в школу.

В школе, чтобы одноклассники не грызли мои ручки, я чистила ими уши. До сих пор помню эти кривые лица и возглас: "Она горькая!" ;)

Искренне считаю, что страшнее разъяренной матери природа существа так и не придумала. Убедилась в этом на своем примере. В школе меня задирал мальчик, бил, обзывал и тд. Все твердили - влюбился, мол, пройдет. А я не считала, что с разбегу дать ногой девочке по попе - это проявление любви. Но - не жаловалась, справлялась. И внезапно, уже в 8 классе, ко мне подходит этот амбал и тихо так, вежливо говорит: "Давай так, ты меня не знаешь, и я тебя не знаю". Немного обалдела, но кивнула. Тут же попыталась выяснить - с чего бы такие перемены. Одноклассники удивляются - разве ты не в курсе? Это все твоя мама.. Оказалось, она увидела, что на меня подняли руку (я шла на дополнительный английский и этот идиот попытался меня пнуть ногой). Как итог - она гоняла парня вокруг школы, охаживая сумкой. Потом поймала, скрутила и сказала, что "если ты к ней еще раз подойдешь - я тебя отметелю так, что тебя мать родная не узнает!". Маме было 48. А тот тип до конца школы держался от меня на расстоянии выстрела.

У моего парня было трудное детство, отец пил, в школе был изгоем, тихоней и молчуном, должной любви от семьи не получал. Как же приятно смотреть, как эта бука раскрывается, как он счастлив, когда я его нежно обнимаю, когда целую уголки губ и поправляю воротнички. Да и он стал гораздо увереннее в себе, из гадкого утенка превращается в чудесного мужчину. Любовь творит чудеса.

Как-то раз ещё в школе на ОБЖ мы проходили фазу Луны. Меня мама учила, что освещаясь слева, Луна образует букву С, что значит "Старая", то есть полнолучние уже прошло. Так вот училка спрашивает "Как определить, было или будет полнолуние?", ну я поднимаю руку и говорю про С и получаю два. Знаете за что? В учебнике указано, что к Луне нужно мысленно пририсовывать слева палочку и если получается Р, то это означает "Растёт". То есть я получил двойку за правильный, но недостаточно идиотский способ. Вот вам и вся суть образования.

Всю жизнь жили тяжело. Особенно остро не хватало денег в 90-е и начало 00-х. Будучи в среднем звене школы, не хватало средств даже на чай, а кушать во время уроков очень хотелось и живот предательски среди урока взывал к еде. Периодически приходилось в школу брать хлеб, немного пропитанный вареньем и всухомятку давиться, отрывая по маленькому кусочку, чтобы никто не видел. Однажды у меня спросили, что я ем и в тот момент было очень стыдно, т.к. выражение лица одноклассника говорило само за себя.