Когда была маленькой, мы жили с сем...

Кто-то мечтает усыновить ребенка, а я мечтаю о бабушке. Такой классической, деревенской, с козой и пирогами. И с добром и любовью. У меня, конечно была в детстве, но квартирная и ярая коммунистка. Готовила не очень. Сейчас я взрослая, у меня дети. Мечтаю идти по улице, увидеть бабушку одинокую, и позвать жить с нами. Чтобы детишек из школы встречала и улыбалась им, а они бежали к ней в тепло…

Мне 20, а я уже жалею об упущенных возможностях. Родилась в сибирской деревне в бедной семье. Никаких кружков, секций, допзанятий. В школе 1/2 учителей постоянно отсутствовала, не давая знаний. На репетиторов из соседнего села денег не было. 2G интернет провели совсем недавно. Несмотря на это поступила в универ. И вот я наконец в городе, где можно ходить на курсы, учиться новому, но все это стоит денег. Даже, работая, я не могу себе этого позволить. Мне всего 20, но все возможности 21 века идут мимо меня.

Дочь пришла из школы и рассказывает, что в параллели пришёл новый мальчик и зовут его Барсик. Что у родителей в голове — не знаю, но мужчиной становиться ему будет непросто.

На время ремонта снимали дешевую квартиру около пункта приема бутылок. Как-то утром дочка 9 лет ушла в школу, я вышла позже, спускаюсь и вижу, что путь перегородил труп бомжихи — умерла, не дождавшись опохмела. Мужчины около подъезда сказали, что милиция была, ждут труповозку. Я переживала, как дочь вернётся домой из школы, испугается, ведь нужно перешагивать труп. Вечером дочь спокойно сказала: «Что ты переживала? Я ещё утром ее видела и перепрыгнула. Подумаешь, в мединституте ещё не то увижу».

Всё-таки молодое поколение не до конца потеряно. Сейчас слышу крик во дворе, орущему лет 12 максимум: "Лёёхааа, ты выйдешь на велике?!?!....Ты выйдешь на велике?!?!?! Ну давай, жду на школе!!!!"

Мне 30, уже пару лет живу очень далеко от родителей. Примерно раз в полгода приезжаю в гости и каждый раз на своем столе в моей комнате я нахожу шоколадный батончик. И сразу сжимается сердце от трогательности момента. Это именно тот батончик, который папа мне покупал и подкладывал на стол, когда я была в детском саду, в школе, в институте...Я уже взрослая замужняя тетка, а для родителей - все та же маленькая девочка, любимая дочка.

В начальной школе я была толстой, и один мальчик из класса постоянно меня дразнил то коровой, то жирухой. Терпела долго, а однажды не выдержала и довольно сильно ударила его портфелем,. Он расплакался, вызвали моих и его родителей в школу. В кабинете завуча мне долго говорили, что нельзя бить людей из-за национальности (он армянин). Сквозь слёзы объясняю, что мальчик называл жирной. Его мама сказала: "Но ты правда толстая". И тут моя мать резко швырнула в неё сумку. Больше родителей не вызывали.

С сестрой разбирали старые фотографии нашей семьи для генеалогического древа племяннику в школу. Фотографий много, некоторые подписаны, некоторые нет, из разных городов, воинских частей, курортов, деревень. Их так много! Там неизвестные нам люди счастливые, весёлые, кто-то в новом деревенском доме, кто-то качает люльку с нашей прабабкой, дед с товарищами по полку, молодые, здоровые. Никогда ещё не ощущали такую близкую связь с семьёй. Твёрдо решили восстановить и записать всю хронологию нашей семьи, потому что нашим внукам и правнукам будет во много раз сложнее восстановить историю.

Бесит, когда беременные думают, что, если они смогли зачать, им все и всё должны! Я не говорю об уступить место в транспорте или помочь по мелочи. О другом. Забеременела сестра мужа. Четвёртым. И понеслось... У неё, видите ли, токсикоз, поэтому мы обязаны каждый день отводить/забирать её детей со школы/садика; готовить на её семью, ибо ей от запаха плохо; гулять с её детьми. Ах, а ещё на выходные забирать их, так как ей трудно с ними. Сама она не работает. И так уже четвёртый месяц. Эй, у нас своих двое! Нам хватает!

Родители глухонемые, сам слышащий, языком жестов владею в совершенстве, в школе был лайфхак, упорно пол года учил двух одноклассников языку, после чего несколько лет с учебой у нас не было никаких проблем!) Обрисую пример: вызвали рассказать заданный стих (естественно я его не учил), так стоя у доски, я смотрел на одноклассника, он читал с учебника и показывал (дословно, быстро и незаметно) а я просто произносил в слух то, что он мне показал!))