Я, наверно, странная. Меня не раздр...

Когда ещё училась в школе, мои одноклассники травили новенькую. То за волосы схватят и как дёрнут, что копна оторвётся, то поджидали за школой и избивали до кровавых синяков и ран. Учителя ничего не делали и не понимали, откуда столько злости у детей. Я не вмешивалась в эти драки, но я-то знала, как и остальные, что эта новенькая во дворе у школы брала шприцы, набирала туда грязь из лужи и вкалывала всё это в глаза невинных кошек и щенят, потом несла это во двор и, смеясь, показывала всем детям.

Страшно быстро проносится жизнь. Вот ты еще маленький и ни о чём не волнуешься. Вот ты школьник и учишься жить. Вот ты пробуешь жизнь на вкус, в ней столько всего: плохого и хорошего. Вот на работе ты самый молодой, впереди - всё, и, кажется, так будет всегда. Вот дети твоих сверстников идут в школу (как, дети!), на работе незаметно появляются новые лица, которые к тебе, как старшему, на "Вы". А вот вы встречаетесь на чьих-то похоронах, и ты понимаешь - твоя очередь тоже придёт. Слишком быстро.

В школе были плохие туалеты. Там всегда сильно воняло сигаретами. Не ходила туда и приходились терпеть до дома. Но в один день я нашла учительский туалет. О нем из детей никто не знал, таблички не было, просто дверь. Там было чисто, была бумага и т. д. Я стала ходить туда острожно, чтобы не спалиться. Один раз сижу там и ручку дергают. Ну, думаю, посижу, сейчас уйдут. Проходит минут 10, выхожу, а там три препода сидят и такие: "Ну, ты там и засела..." — и смеются. Так стыдно никогда не было ;(

До недавнего времени не понимала, зачем подруга тратит столько сил, нервов , времени и здоровья на образование. Сегодня она мне рассказала, что у неё дислексия. Это когда буквы прыгают при чтении и написании. Она поступила в нашу обычную школу, потом в универ. Ей было очень трудно. Она с трудом понимала то, что ей говорят учителя. Она намного дольше, чем все остальные, училась читать. Особенно трудно было научиться писать. Домашнюю работу она делала аж 3 раза, чтобы все было правильно. И это все, чтобы доказать, что она обычный ребёнок. Сейчас она прекрасно образована, хорошо знает историю и иностранный язык, много читает. А врачи говорят, что дислексия неизлечима. Чувствую себя ничтожеством. У меня хороший ум, много возможностей для развития, а я их не использую.

В 19 лет стала мамой ребёнка-инвалида. Выходила, теперь он посещает обычную школу, несмотря на то, что правая сторона парализована. Сыну восемь лет, в классе его любят. Ну, решила я, что сейчас и для себя пожить можно. Но нет. Этой зимой у моей мамы случился инсульт, и её парализовало. До этого она ухаживала за своей матерью. Теперь они обе на мне. Я пахну бабушками и памперсами для взрослых. Я каждый день рыдаю... Мне нет и 30, а моя жизнь — это подтирание поп пожилых женщин. Я так хочу бросить всё и всех и сбежать. Но мысль о том, что у них никого больше нет, меня останавливает. Я хожу и улыбаюсь, а на самом деле внутри меня разрывает на части.

Я студентка педагогического института, мы вышли на практику в школу. Вроде получается, преподавать даже интересно, но меня смущает то, что мне доставляет, просто нереально доставляет ставить 2 ученикам. Я получаю удовольствие, когда их загружаю вопросами, а они не знают, что отвечать. Бедные дети

В детстве очень не любила школу и всегда старательно имитировала кашель и плохое самочувствие, чтобы не ходить в нелюбимое учебное заведение. Однажды настолько переборщила со своей игрой, что попала на две недели в больницу, потому что меня просто перетравили лекарствами. Зато вместо школы нездоровый сон, болезненные уколы и неадекватные соседи по палате. После этого старалась не болеть совсем и школу не прогуливала.

Работала в школе учителем, школа от дома через дорогу, поэтому на "форточке" успевала сбегать домой перекусить. Покушала, решила вывести собаку на 5 минут, дверь захлопнулась, а ключ я забыла. Пришлось взять собаку с собой в школу, сидела со мной на уроках)) Дети были в восторге))

С пятого класса я стал изгоем в школе. Надо мной издевались все, кому не лень. Просто потому что я был скромным и образованным ребёнком, и был из бедной семьи, но довольно слабым. Меня пинали в коридоре перед учительской, в меня могли плюнуть прямо во время занятий, мне портили одежду. Все это происходило на глазах учителей. Я со слезами просил помощи, но им было все равно. И меня удивляет, когда мама удивляется, почему во мне не осталось сопереживания и откуда во мне столько злости.

Моя подруга работает в школе учительницей младших классов и ей, чтобы задобрить, родители детей дарят разные безделушки, конфеты, блокнотики, но самой оригинальной "взяткой" был... ФАРШ.